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正文內(nèi)容

最新每日計劃表小學(xué)生(六篇)-資料下載頁

2025-08-09 14:02本頁面
  

【正文】 個人的武器有強弱之分罷了。單詞,因為我懶,更因為時間實在太緊缺,畢竟只有一年,所以沒有刻意去背。我覺得勤奮點的背了又記得住的同學(xué)當(dāng)然是主動背了單詞好。盡管沒有主動背單詞,但高三閱讀量那么大,很多單詞都出現(xiàn)過在眼前兩三次以上了,翻一下《3500》知道一下意思就好了,這就能應(yīng)對起碼廣東高考的閱讀的詞匯量需求了。背單詞最大的作用是在作文上,但作文詞匯量的不足可以通過漂亮的寫作專用句型短語來彌補。如果同學(xué)們擠得出時間來背重點單詞,當(dāng)然好,但也不要用太多時間,平均每天10到15分鐘就不錯了。高三生逆襲計劃之理綜整個高三,我從未在家中學(xué)習(xí)一分鐘。八月,每天,我都強硬地把自習(xí)課扯出20來分鐘去專注理解記憶生物書的內(nèi)容,速度很慢,從必修一開始,努力往第一輪正在復(fù)習(xí)的進度靠攏。用了兩三個星期,所強攻的章節(jié),跟上了復(fù)習(xí)的進度,而后也一直都有拼生物。之后測了一次必修一,從40分變成80多分接近90分。生物,課本,就是王道。物理沒有做過一次筆記和錯題,上課時,別人做筆記的時間,我就抓緊時間,非常非常努力地用心地思考理解記憶原理規(guī)律,為什么它會這樣它會那樣。就這樣,物理越來越強大,之后一直沒有考低過班前五。化學(xué)一開始真心弱,真心累,內(nèi)容太繁雜,但必須啃,沒辦法。最重要的是那本綠色的厚厚的備考,前面的內(nèi)容,就是基礎(chǔ),非常很重要,我做滿了,有些章節(jié),每一個選項每一行字都自己去思考推敲拓展。市調(diào)研之前,復(fù)習(xí)了三分之一多點的備考,一考,全市20幾名。 理綜,在學(xué)習(xí)的時候,核心就是思考,記憶反而次之。不少人問到化學(xué),再說說化學(xué)吧。四個字:規(guī)律、類比。化學(xué)是分一塊一塊的,無機金屬、非金屬,有機,化學(xué)原理,方程式,元素周期表等等。每一塊都有其獨特的規(guī)律,其中又有很多典型的例子,通過這些例子去理解規(guī)律,然后類比,其他相似的東西也同樣含有一樣的規(guī)律。比如升溫會提高化學(xué)反應(yīng)速率,這就是一個規(guī)律。更重要的要思考這規(guī)律的原理,化學(xué)反應(yīng)有個活化能,微觀上,分子有活化分子和未活化的,升溫就分子獲得能量,使一部份分子變成活化分子,活化分子之間的碰撞,就會形成新的分子,也就是宏觀上發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),這就是他的原理。這樣思考,是不是發(fā)現(xiàn)能把規(guī)律記得很牢固而且運用得很爽呢? 綠的備考和課本是核心,課本的課后習(xí)題要做,大部分都要做,做完了理解到了規(guī)律和類比,你就神了?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)的核心還是思考啊,其他5科也是?;瘜W(xué)的規(guī)律思考起來,特別符合邏輯,也特別有意思,有了興趣,學(xué)起來更加給力。如果覺得沒勁,也咬咬牙學(xué)吧,為了好大學(xué)的文憑不是?首先,把所有的會考的基礎(chǔ)知識都掌握在心,這就要求你把那本小小的高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識認真地拜讀了。當(dāng)然這是不夠的,數(shù)學(xué)最不用擔(dān)心的就是沒有題目了。無論你愿不愿意,你都會做n多n多的題。但為什么每個人都做那么多,成績有那么大的差別?因為相差兩個字,思考。思考這題考了什么,思考這題是怎么考的,思考自己所知的基礎(chǔ)知識竟然可以這么運用,思考這題的陷阱慣性思維所在,思考各種知識是怎么精妙地串接在一起的,思考這題還可以怎么考,思考這題的思維方法,思考答題怎樣規(guī)范簡便等等。不是真的每個都要思考到,不同題目有不同的思考價值,有的思考這方面好,有的思考那方面好。數(shù)學(xué)學(xué)很多,很多東西都化為選擇填空題,選填不會怎么難,考試拿個8到9成并不難。6道大題,前三道必拿滿分,后三題看能力和平時的思考而衍生出的強大數(shù)學(xué)思維能力了。然而,除了平時的思考訓(xùn)練,限時訓(xùn)練肯定要有的,如測驗考試就是了,還有自己安排給自己的測驗也是。做限時數(shù)學(xué)題只有兩個目標(biāo)——準(zhǔn)!快!平時多點注意數(shù)學(xué)的原理、道理,明白為什么會這樣,如果是那樣又會怎樣,想深,對數(shù)學(xué)思維,很有幫助,能讓你超乎常人。我一直都很欣賞一句話:相信就有,不相信就沒有。我就是這么走過來的,別人能不能走過來,沒人知道。但我只知道,我的學(xué)習(xí)策略,很舒服。高三一年,我完全沒有感到沉重和壓力,反而很輕松很愉快。每個人都有自己的思想,信不信,就要看自己了。關(guān)于智商和高考,我說說吧。分析自身情況,設(shè)下戰(zhàn)略計劃,是要靠一定的智商的。但單純的學(xué)習(xí)能力,與智商的關(guān)系實在不大,我認為“智商”不怎么影響“學(xué)商”。中國人的平均智商,一百零幾,應(yīng)對高考,是沒問題的,都可以獲得滿意的成績的。我在學(xué)習(xí)上不是強在即時戰(zhàn)斗,而是我的謀略。所以,忽略智商吧,不要失敗了就歸咎于自己的智商不夠,這是在找借口。
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