【正文】 緊要的理由為自己開脫；教學方面的大膽創(chuàng)新有待改進，總在經(jīng)驗中生活，沒有新意；教師自身的修養(yǎng)有待提升，總在被動的進行?，F(xiàn)在我參加的骨干教師班的學習，以此為契機，學習、實踐、收獲、飛躍，讓自己成為真正的骨干教師。二、學習的目標通過培訓班的學習，提高自身理論水平，具有較強的專業(yè)理論功底。多讀書，做到每月精讀一本書，每天讀一段有關幼教的文章，不斷提高自身綜合素質。實際教學中學會科學合理的設計、組織實施教學活動，用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓班中積極參與小組的各種研討活動，不斷提高踐行理念的實踐能力，較準確的把握教育行為。及時記錄讀書、學習、實踐中的有感，不斷反思、分析、調整。簡單的一句話，就是通過學習，提升理念、掌握方法、突破自我，讓自己有質的飛躍。三、具體措施讀書計劃（1）俗話說的好“好腦子不如爛筆頭”，在每天讀書的時候，要及時做好記錄（書中的內容和自己的感悟），讓讀書成為自覺地行動，成為生活中不可缺少的一部分。（2）多與他人的交流，在交流中書中的理念、方法就逐漸成為自己的東西，轉化成自己思想的一部分。（3）每月精讀一本書、每天閱讀有關幼兒的文章，并及時的反思、寫出體會，每月寫一篇讀書感悟，讓自己的學習留下腳印，做到學有所得。（4）讀書與實際教學相結合，做到邊學習邊轉變觀念，及時反思?！白x”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得。培訓學習的計劃我們的培訓方式多樣：有專題講座、參與式培訓、小組研修、自主學習、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點的基礎上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子，做到：（1）認真聽專家的講座，做好記錄和反思，不明白的及時向專家請教，并與實踐相結合。（2）積極參與小組的各項研討，多發(fā)表自己的觀點、多聽取借鑒他人的見解，感受集體的力量并達成共識，做到取舍、內化成自己的理念，為實際教學服務。（3）每次學習后及時的反思、內化，寫出感悟。（4）感悟的集體的智慧和力量，欣賞每位老師的才華，等待自己的成長與突破。專題研究計劃我們組的專題研究是《區(qū)域活動中角色游戲策略的指導研究》，同時對另外兩組的課題《繪本教學中的指導策略》《如何開展家長工作》感興趣。因為這些課題都與我們的日常教學息息相關的。（1）制定課題的研究的計劃和步驟。（2）在實際教學中多實踐，請老師們多給予指導，同時進行全面的觀察記錄，積累經(jīng)驗。（3）與老師們多溝通交流，相互學習和提高。（4）及時進行小結和總結，撰寫性論文。半年時間很短，我會抓住每次的學習的機會，多學、多交流、多提升，同時將日常的工作也都當作的是學習實踐的機會，理論實踐相結合，促進自我的全面發(fā)展。幼兒教師個人學期計劃篇十六為了提高本人的政治業(yè)務素質和教育教學能力，根據(jù)學校安排，特擬定個人學習計劃：一、培訓內容：以《新時期師德教育》和“八榮八恥”為主的“師德教育”培訓。以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓。以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓。以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。二、參加培訓時間：20xx年3月——20xx年6月三、學習、培訓活動安排集中學習培訓按照學?！杜嘤栍媱潯?，準時參加學校組織的集中學習培訓，認真做好學習筆記。虛心接受授課教師的輔導。認真完成授課教師布置的作業(yè)。自主學習利用空閑時間自學，認真做好筆錄，運用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學的課件。四、達到的目標努力完成學習任務，按時參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績。通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省，對照檢查、撰寫心得體會等形式，樹立正確的社會主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生，使自己具備良好的思想政治素質和職業(yè)素養(yǎng)。幼兒教師個人學期計劃篇十七新的時代對教師提出可更高的要求，能在教學中富有創(chuàng)見,能根據(jù)活動情境的變化采取及時而有效的措施保證教學順利實施的教師。使常規(guī)活動自動化,把有限的心理資源應用于富有創(chuàng)造性的教學活動中,從而表現(xiàn)出對幼兒的需要更敏感,能滿足孩子的個別需要,能時刻記住教學活動的主要目標,采用靈活而適當?shù)慕虒W策略，我想成為這樣的教師。有幸參加骨干教師培訓班的學習，借此機會我重新審視了自己,“解剖”了自己。特制定個人學習計劃:，我希望能通過自己的努力，逐漸成長為一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師，做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師。2. 堅持做一個愛學習、會學習、鉆研型、創(chuàng)新型的老師3. 積極參與《在游戲中促進幼兒社會行為發(fā)展研究》的課題研究，不斷總結搜集材料，做出相應的研究報告。，用自學形式完成有關教育理論方面的學習，多讀理論書籍，保證每天有半小時的讀書時間并做好。在加強自身學習的同時，突出自己的專業(yè)，在自身業(yè)務素質上有一個新的突破充分運用新的理念指導教學。在教學實踐中大膽創(chuàng)新，虛心求教。，進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。在探索教學方法的同時，經(jīng)常向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習，請她們指出自己的不足之處，及時改正，對教學活動進行反思，努力提高個人的教學水平。，讓教育活動更少遺憾?；顒釉O計多樣化，引導幼兒自主探究，注重培養(yǎng)幼兒獨立、解決問題的能力。選擇的活動內容符合幼兒終身發(fā)展的需要，做到每一節(jié)活動都能目標明確、落實有力。，及時積累教學實踐中的成功與失敗，總結經(jīng)驗，不斷為自己今后更好的工作積累經(jīng)驗。利用教育日志記錄自己的思考和靈感，逐步改進自己的做法，經(jīng)常查閱書籍，了解各年齡段幼兒的發(fā)展特征以及多樣化的教學方法。提高自己的教學水平，不斷反思自己的教學行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學習現(xiàn)在教育理論，改進自己的教學方式，提高自己的教研能力。，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量，在理論和實踐相結合的基礎上，大膽進行課題實踐、總結。積極投入科研工作，要有論文，出成果?！叭松倌炅⒂谟讓W”，這是社會發(fā)展的趨勢，學前教育微妙而神奇的作用正被人們日益重視和看好。作為幼兒教育者，我將更加快樂的投身到這項事業(yè)中?！胺彩骂A則立，不預則廢”我會慢慢的釋放我的熱量，更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進，讓自然生命通過職業(yè)得以升華。