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最新保育員中班工作計劃(十篇)-資料下載頁

2025-08-09 12:02本頁面
  

【正文】 及著火時的自我保護。②師幼共同為秋季運動會,做好準備工作。本月主要圍繞主題“紅黃藍綠”開展了一系列活動,引導幼兒觀察周圍環(huán)境的變化,讓孩子去觀察秋天的色彩變化。幼兒能用多種感官感知紅黃藍綠的色彩,通過各種食物的顏色給孩子提供廣闊的想象空間。通過觀察、講述、操作等實踐活動,進一步幫助幼兒熟悉各種植物的特征。天氣逐漸變冷,我們指導孩子做事要注意快慢節(jié)奏。幼兒衣服穿多了,教會自己學習穿脫衣服以外,每天午睡、放學時幫助孩子塞衣服,以免孩子著涼生病。還和保育員一起為孩子換好了被子,做好了保暖工作。在日常活動中加強了孩子進餐習慣的培養(yǎng),繼續(xù)要求孩子就餐時不講話,不掉飯粒,不挑食,重點引導孩子盡快吃完飯菜,以免飯菜冷了,影響身體健康。本月重點布置各活動區(qū)域,重新整改和添置區(qū)域材料,使創(chuàng)造性游戲能更好地開展起來,孩子在游戲活動中也學會了更多的知識和技能。本月繼續(xù)加強安全教育,特別是上下樓梯、玩大型活動器具時,注意觀察,經(jīng)常提醒孩子注意力集中,不東張西望,不推不擠,遵守活動規(guī)則。結(jié)合“消防日” 觀摩大班的消防演習,讓孩子真正知道自我保護的辦法。本月還開展了親子秋游和運動會,由于各項活動前做好充分的準備工作,參與率較高,孩子都獲得了很好的鍛煉。保育員中班工作計劃篇八三月份結(jié)合三八婦女節(jié),進行討論活動,通過討論、讓幼兒了解媽媽的辛苦與幼兒的`成長是密不可分的。開展主題活動“媽媽的小幫手”,增進幼兒關(guān)心媽媽,熱愛媽媽的情感。春天是一個萬物復(fù)蘇、充滿生機的季節(jié),周圍的一切事物都在發(fā)生著細微的變化,這正是引導幼兒探索周圍事物和景象的好時機。通過“春天來了”這一主題,激發(fā)幼兒對周圍事物的探索欲望,喜歡用不同的方式表達自己對春天的喜愛之情,體驗春天帶給人們的快樂,引導幼兒大膽想象,積極運用多種方式表現(xiàn)春天的秘密,培養(yǎng)幼兒主動探索、大膽實踐、敢于創(chuàng)造的精神。五月份開展“奇妙的動物”主題活動,自然界中,人與動物的關(guān)系是非常密切的,幼兒與動物更有著不解之緣。地上跑的,天上飛的,水里游的,奇妙的動物世界是那樣讓幼兒著迷。在本主題活動中,我們圍繞這些問題,設(shè)計了一系列有趣的活動,利用周圍的資源,如生活中常見的動物,電視中關(guān)于動物的節(jié)目等等,讓幼兒更好的學習。“六一兒童節(jié)”,是全世界兒童的節(jié)日,為讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。其中包括集體舞《愛我你就親親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權(quán)交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心。結(jié)合夏天開展了“夏天真有趣”,主題活動,充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關(guān)系,知道夏天是一個炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。保育員中班工作計劃篇九科學區(qū) 探索各種玩具動起來的方法。 提供各種電動玩具,發(fā)條玩具、電池、電線、小燈泡、螺帽、螺栓、電動玩具,自帶小金魚、小烏龜?shù)?。利用電池、電線、小燈泡,嘗試讓小燈泡亮起來。提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高手部動作的靈活性。飼養(yǎng)小金魚、小烏龜,激發(fā)幼兒了解動物運動方式的興趣。益智區(qū) 嘗試規(guī)則性游戲 走迷宮(七巧板、迷宮圖、找不同)數(shù)物對應(yīng)卡根據(jù)數(shù)字提示在紙上別上相應(yīng)數(shù)量的回形針。 數(shù)字卡、回形針能用幾何圖形拼擺出做操人的不同姿勢、動作。 提供幾何圖形。鑰匙和鎖能一一匹配,玩開鎖游戲 對應(yīng)的鎖和鑰匙美勞區(qū) 裝扮新年樹 新年樹能運用表情圖繪畫各種各樣的面部表情 提供空白的表情圖嘗試用各種不同的包裝方式給不同的盒子進行包裝。 盒子、包裝紙、雙面膠或漿糊。能運用各種材料,使用多種方法設(shè)計制作賀卡及拉花、燈籠、窗花等 提供牙刷、玻璃球、舊圖、卡紙、彩紙、水粉顏料、蠟筆等語言區(qū) 自編“消氣商店”的故事,并用角色紙偶進行表演。 提供紙偶幼兒通過觀看掛圖《小仙女的云》《大灰狼開心了》自由講述故事 提供掛圖讓幼兒了解世界各國過年的風俗 提供世界各國過年風俗的書籍裝扮區(qū) 幼兒包餃子,營造新年氛圍幼兒觀看舞獅錄像或圖片模仿舞獅動作 舞獅的圖片或錄像材料制作分工 家長工作:電動玩具、發(fā)條玩具、小金魚、小烏龜?shù)刃游铩㈡i和鑰匙教具準備:陳:回形針若干、包裝紙、各色卡紙《小仙女的云》、《大灰狼開心了》圖片傅:空白的表情圖吳:舞獅的圖片及舞獅的錄像杜:消氣商店的紙偶孩子自帶:玩具保育員中班工作計劃篇十社會性認知(1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。(3)認識周圍生活中簡單符號和標號。社會性情感(1)引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。(2)我于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。社會性行為(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則。(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。
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