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最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書(shū)(15篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-09 12:02本頁(yè)面
  

【正文】 米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。二、節(jié)約用電如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。三、節(jié)約紙張紙要雙面用。用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。四、節(jié)約糧食吃飯不要留下殘?jiān)?。不要把飯粒掉在地上或桌子上。不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。五、廢品循環(huán)利用把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書(shū)篇十三集寧市全體人民們:你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類(lèi)也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋。走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子。清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰 所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就 等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。廢紙,不隨地吐痰。踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。如果大家都像這樣做的話(huà),我相信,我們的家園明天會(huì)更好!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書(shū)篇十四全市廣大家庭:最近,國(guó)務(wù)院辦公廳明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。沈陽(yáng)作為工業(yè)大市,也是耗能大市,據(jù)有關(guān)部門(mén)不完全統(tǒng)計(jì),除去工業(yè)、商服業(yè)用能外,家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣是貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。廣大家庭成員要從自身做起,從家庭成員做起,從日常生活一點(diǎn)一滴做起,節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,自覺(jué)少用或不用易對(duì)環(huán)境造成污染的物品,讓節(jié)約、環(huán)保理念滲透到家庭生活的各個(gè)方面,讓節(jié)約、環(huán)保型的消費(fèi)方式成為每個(gè)人的自覺(jué)行為,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。為此,我們向全市220萬(wàn)家庭發(fā)出倡議,“人人參與,戶(hù)戶(hù)行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約、環(huán)保型家庭”。一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí),做節(jié)約和環(huán)保的倡導(dǎo)者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德。廣大家庭成員要充分認(rèn)識(shí)珍惜資源和保護(hù)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的道德觀念。樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)。做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和宣傳員。二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約和環(huán)保的生活習(xí)慣,做節(jié)約環(huán)保型家庭。在家庭生活中,多收集節(jié)約竅門(mén),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),形成“節(jié)約自家,奉獻(xiàn)大家”的良好氛圍。節(jié)約用水,提倡一水多用,加大對(duì)水的循環(huán)利用力度。平時(shí)擰緊水龍頭,不放長(zhǎng)流水。節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能型家用電器。不點(diǎn)長(zhǎng)明燈,人離家時(shí)隨手關(guān)掉電源。盡量少用空調(diào),空調(diào)溫度不低于26度。盡量減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)。節(jié)約用紙,多用手絹和抹布。紙張盡量?jī)擅媸褂?。?jié)約糧食,合理適量購(gòu)菜,避免浪費(fèi)大量剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性” 用品,如一次性筷子,一次性飯盒,盡量少用塑料袋,抵制白色污染。三、從我做起,從家庭做起,做節(jié)約和環(huán)保的監(jiān)督員。廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),使他們從小養(yǎng)成文明健康、惜物、惜時(shí)和珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。要自覺(jué)抵制社會(huì)上的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,看到浪費(fèi)能源、不利環(huán)保的現(xiàn)象要及時(shí)制止,積極營(yíng)造人人參與,戶(hù)戶(hù)行動(dòng),爭(zhēng)做節(jié)約、環(huán)保型家庭的社會(huì)氛圍。同志們,讓我們時(shí)刻牢記,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)家之一,有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。今年以來(lái),我國(guó)有三分之二的地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的缺電甚至限電的現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛。讓我們積極響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,積極參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開(kāi)展的“節(jié)約進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),在家庭生活中、在工作崗位上,貫徹勤儉節(jié)約方針,創(chuàng)造節(jié)約能源的方法,選擇科學(xué)、健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,用自己的智慧和力量,為國(guó)家節(jié)約能源和合理利用能源,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作貢獻(xiàn)!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書(shū)篇十五敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡??粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦?dòng)的足跡音符??粗G色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮??粗瑢W(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物。再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來(lái)水空流。以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻(xiàn)。以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳。養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物。不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔。愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。樹(shù)立奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳承愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 ?!靶@文明,我文明。校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
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