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最新三分鐘演講稿(優(yōu)秀15篇)-資料下載頁

2025-08-08 23:13本頁面
  

【正文】 蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!誰要是游戲人生,他就一事無成。誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。三分鐘演講稿篇九看到了一個很有趣味的數(shù)學(xué)問題,大意是池塘中有一片荷花,每天繁殖一倍,24天長滿了池塘,問何時長滿半個池塘。而它的答案卻引來我的一段思考。翻看答案,荷滿半池的時間便是第23天,換句話說,僅是1天的時間,荷花便生長了之前需要23天的面積。這不得不說是厚積而薄發(fā)。另一個字眼鮮活地跳動在腦海里,它叫做人生。這道題中一開始荷塘生長的速度十分緩慢,每天繁衍面積少之又少,然而越往后其面積增長就越快。有句話叫“萬事開頭難”。人生中經(jīng)歷的事情千千萬萬,例如工作,又如學(xué)習(xí)。在初期我們很有可能進(jìn)步緩慢,甚至停滯不前。此時,就必須要沉著冷靜,讓自己堅持下去,充滿信心和毅力地加倍努力,這樣才會扭轉(zhuǎn)頹勢。若是荷花在一開始放棄了生長,就不會有滿塘的芬芳花香。面對挫折和失敗,我們不能一蹶不振,反而要化失敗為動力。愛迪生發(fā)明電燈時接受了上萬次失敗,終于給世界帶來光明。好萊塢影星遞交過上千份簡歷,最后功夫不負(fù)有心人,追到了自己的演藝夢想。這些事例都鮮明地告訴我們:成功就是坦然面對失敗,汲取經(jīng)驗,繼續(xù)抬起頭追求陽光。而答案讓我想到還有“厚積薄發(fā)”,只有長期默默無聞,積累深厚的閱歷和能力,才能一鳴驚人。沒有滿腹書香,怎能滔滔不絕?沒有十年寒窗苦,哪有一朝成名時?沒有十年磨一劍,又何來劍鋒所指,所向披靡?我們要學(xué)會謙虛,不能為一時的成就而沾沾自喜,一次次成功僅僅是我們?nèi)松飞系膲|腳石,讓我們充滿自信地前進(jìn),而不是因此而蒙蔽了雙眼,變的驕傲自大,目中無人。古語道:“桃李無言,下自成蹊?!闭嬲心芰Φ娜耸遣粫笏列鷩W的,學(xué)會內(nèi)斂,知己不足,學(xué)他人之長,才會讓自己更加完美。這不僅僅是一道數(shù)學(xué)趣味題,也許給我們的是更深層的,對于人生的思考。三分鐘演講稿篇十海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了。但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。有了二者就能使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。 小時候的我,懷著滿滿的憧憬,編織著我的未來,想象著自己將來會干什么呢?那無數(shù)個夢想,夢想著自己成為了科學(xué)家、教師、醫(yī)生或許,理想總是美好的,現(xiàn)實中的我卻沒能在學(xué)校里充實自己,滿載著知識去實現(xiàn)我小時候的期待,一切的夢想都遠(yuǎn)了,甚至有時候想著,或許就這樣度過我的余生也好,滿足于現(xiàn)狀??墒菂s隨著慢慢的長大,我懂得了每個人活著,總得有個理想,有了理想,就等于有了靈魂。就如高爾基所說,一個人追求的理想越高,他的才力發(fā)展得越快,對社會就越有益。而這一刻,我認(rèn)真聆聽,卻發(fā)現(xiàn),慢慢長大的我對于理想與夢想的恍悟,還只是一個片面的自我意識,在學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》后,我獲益匪淺,終于明白理想需要與現(xiàn)實聯(lián)系,以信念支撐。沒有理想的年華是空洞的,就如一道不美觀卻很好吃的食味,即便再好吃,卻總感到索然無味了。有了理想與信念,我們才能讓自己始終積極向上,學(xué)會向前看,忘掉所有的失敗,尋找解決問題的途徑,不顧一切地堅持到底。為了實現(xiàn)自己的理想與信念,首要的是確立目標(biāo),也就是說一個人要有自己的理想和追求,理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對未來的一種有可能實現(xiàn)的想象,因為有了奮斗目標(biāo),才能清晰自己努力的方向。其次是堅定信念,要實現(xiàn)自己的理想目標(biāo),有無堅定的信念是關(guān)鍵,逐漸形成自己的人生觀和價值觀,并確立為之終身奮斗的理想信念。有了明確的目標(biāo),有了堅定的信念,再加上堅韌不拔的毅力,要經(jīng)得住艱難險阻的鍛煉和考驗,再難事情也能達(dá)成理想的結(jié)果。 但是,理想與現(xiàn)實往往存在很大的差距,人們的理想受到外界因素的影響,在不同的條件下,會有所改變,也容許改變。當(dāng)一個理想實現(xiàn)不了的時候,必然要改變理想,關(guān)鍵是不能氣餒,干什么都要干好。因此,要在實踐中把理想化為現(xiàn)實,把個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,胸懷祖國、服務(wù)人民,才能在奮斗的實踐中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。也就是說,將個人理想與社會理想聯(lián)系起來,站在科學(xué)、民主、自由的肩膀上,舉起“和諧發(fā)展,大家都贏”的旗幟,創(chuàng)建一個高度和諧發(fā)展的社會,創(chuàng)建人們的大家庭、和諧世界、理想境界,升華至人類的最高理想。由此可見,在這個越來越重視個性培養(yǎng)和自我設(shè)計,越來越看重自我價值的實現(xiàn)的時代,如何實現(xiàn)個人理想尤為重要,而實現(xiàn)個人理想的過程中,與社會理想的關(guān)系密不可分,我們要正確地處理兩者的關(guān)系。 個人理想是指個人在物質(zhì)生活、精神生活、道德情操和職業(yè)方面上的追求和向往,它是社會各個成員根據(jù)自己周圍的客觀條件和自己的主觀條件所確立的理想。由于每個人所處的社會歷史條件、工作生活環(huán)境以及個人經(jīng)歷、年齡、興趣愛好不同,其奮斗目標(biāo)也有層次的差異。在同一社會或同一種環(huán)境中,有的人可達(dá)到高層次的水平,有的人則只能處于低層次,包括道德理想、職業(yè)理想和生活理想。理想是一個人對未來有可能實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求。導(dǎo)對國家、集體的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神與滿足個人的利益愿望、實現(xiàn)個人的價值統(tǒng)一起來,個人理想才會有深厚的社會基礎(chǔ)和持久的生命力。總的來說,個人理想和社會理想密不可分,我們需要的是個人和社會的有機(jī)結(jié)合,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),以振興民族為己任,并且視社會理想為個人的奮斗目標(biāo),全心全意的服務(wù)于理想,實現(xiàn)全民族的目標(biāo),我們的個人理想也將變得有意義,才會發(fā)出璀璨的光芒。懷抱理想與信念,我們心懷民族,將個人的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)社會理想的原動力,我們就會有和諧的社會,美好的人生。而我,也將重新拾起自己的那點小心思,懷抱自己心中的那一份希冀,努力實踐,堅守自己的理想與信念,付諸實際,創(chuàng)造屬于自己的美好未來!三分鐘演講稿篇十一各位同學(xué):你們好!我是剛來學(xué)校任教的新老師,我是你們的語文老師,我叫xxx,很榮幸能夠來教你們這個班的語文,以后就請各位同學(xué)多多配合我的教學(xué),也請大家多多關(guān)照。同時很開心跟你們相識,能夠作為你們班上的老師,與大家一起相處,我由衷的感到開心。同學(xué)們,你們才剛升上小學(xué)四年級,在小學(xué)還有三年時間,語文作為主科,我很希望大家能重視起來。你們也接受幾年的語文學(xué)習(xí)了,基本上從幼兒園起就開始學(xué)習(xí)語文漢字了,那么現(xiàn)在大家應(yīng)該多少都有一些語文基礎(chǔ)。當(dāng)然如果還有同學(xué)基礎(chǔ)知識不牢靠和不扎實的,那就要跟老師說,我給你們補(bǔ)補(bǔ)課,把落下的知識補(bǔ)回來,這樣就能跟上前面的同學(xué)們了。那這樣的話,老師也希望大家能夠向班上語文成績好的同學(xué)請教,可以請求同學(xué)的幫忙去幫助自己提高語文。班上同學(xué)在語文學(xué)習(xí)方面很強(qiáng)的同學(xué)也請你們多幫幫周圍的同學(xué),爭取一起進(jìn)步,把班級語文總成績的平均分提上來。我在跟你們之前的語文教師做對接的工作的時候,也了解到你們的語文成績平均分相比較其他班是比較低的,這是由于班上大家語文的整體成績比較低,而且極其不平衡,所以導(dǎo)致平均分要低于其他班。那么現(xiàn)在我接手了這份工作,那我也會努力去把大家的語文教好,讓大家的成績提升上來,為班級的平均分做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我也知道班上的同學(xué)對我還不了解,自然是對我沒有信心的,但是我在以后的日子里,會向各位同學(xué)證明老師可以幫你們的語文提高的。大家不要覺得我是新來的老師,就覺得我教不了你們什么,雖然我的工作經(jīng)驗確實不如你們之前的那個老師,但是我本身的能力也是不可小覷的。而且我從來都不說大話,我承諾的事情就一定會做到。在此老師也希望你們能對我多些信心,最重要的是,未來我為你們制定的學(xué)習(xí)計劃,也希望大家能夠去執(zhí)行,我相信大家是可以慢慢的把成績追趕上來的。雖然我剛來,對你們還不是很了解,可是通過你們班主任和之前的語文老師,我覺得你們一定可以把語文學(xué)好的。請各位同學(xué)相信你們自己,也相信老師我,我們大家一起在新學(xué)期里把語文這個科目學(xué)好,為之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),做長遠(yuǎn)的打算。謝謝大家!三分鐘演講稿篇十二演講稿對我們想要成功的人來說是非常重要的,演講稿是有關(guān)口才和工作的態(tài)度,下面請參考有關(guān)三分鐘演講稿范文!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好。非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的。學(xué)生工作一開始也不是我的強(qiáng)項,高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時間的時候,當(dāng)別人在用小說麻痹自己的時候,當(dāng)別人在花前月下的時候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實朝著自己的計劃在前進(jìn),所以我就取得了成績。做工作,我 是以樂于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們學(xué)院,是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮。還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐。還要感謝所有同學(xué),有了你們 4 年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實踐三個代表 的重要思想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!尊敬的老師們、同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨。再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼。再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住
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