最新大班數(shù)學(xué)倒計(jì)時(shí)教案及反思(六篇)-資料下載頁
2025-08-08 23:11本頁面
【正文】 空吧。(教師帶領(lǐng)幼兒模仿火箭在倒計(jì)時(shí)后做升空動作。)師(小結(jié))：生活中處處有倒計(jì)時(shí)，有的提醒我們注意安全，有的讓我們做好準(zhǔn)備。二、學(xué)習(xí)計(jì)算倒計(jì)時(shí)。師：其實(shí)我們生活中有許多節(jié)日和期盼的日子也可以用倒計(jì)時(shí)來計(jì)算。我們來看看，5月份有哪些節(jié)日和我們期盼的日子。(教師出示5月份的月歷，帶領(lǐng)幼兒了解5月份的眾多節(jié)日。)師：5月1日是什么節(jié)?星期幾?是全世界勞動人民的節(jié)日。師：5月4日是青年節(jié)，是青年人的節(jié)日。5月14日是什么節(jié)?星期幾?師：每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，今年正好是5月14日。，共同討論、學(xué)習(xí)計(jì)算倒計(jì)時(shí)的方法。師：日歷上有這么多節(jié)日，我們選一個(gè)節(jié)日來做個(gè)倒計(jì)時(shí)牌吧。勞動節(jié)快到了，勞動人民肯定很期待，我們就做勞動節(jié)的倒計(jì)時(shí)牌吧。今天距離勞動節(jié)還有幾天?你是怎么算出來的?大班數(shù)學(xué)倒計(jì)時(shí)教案及反思篇六了解倒計(jì)時(shí)的含義，對倒計(jì)時(shí)的方法產(chǎn)生興趣。體會倒計(jì)時(shí)與我們生活的關(guān)系。ppt課件、火箭發(fā)射視頻、每組一張大的月歷、筆。配套課件：大班數(shù)學(xué)課件《倒計(jì)時(shí)》ppt課件一、導(dǎo)入。ppt演示倒計(jì)時(shí)：“你們知道什么是倒計(jì)時(shí)嗎?”小結(jié)：倒計(jì)時(shí)是用倒著數(shù)的方法來計(jì)算時(shí)間叫倒計(jì)時(shí)。二、尋找生活中的倒計(jì)時(shí)生活中的現(xiàn)象。提問：你們平時(shí)在哪里看到過倒計(jì)時(shí)?(1)出示圖片：電風(fēng)扇。師：a我們一起來找一找電扇上的倒計(jì)時(shí)在什么地方?b你們平時(shí)用過電扇上的倒計(jì)時(shí)嗎?誰用的?(媽媽、小朋友)c媽媽為什么要用電扇上的倒計(jì)時(shí)呢?幼：媽媽設(shè)置好倒計(jì)時(shí)，我睡著后不感冒。師：媽媽真關(guān)心我們小朋友，對了，電扇設(shè)置好倒計(jì)時(shí)后，可以預(yù)防我們睡著后著涼，有了倒計(jì)時(shí)可以保護(hù)我們的身體健康。幼：節(jié)約電。(為什么會節(jié)約電?)師：對了，現(xiàn)在我們提倡低碳生活，要節(jié)約用水、用電，有了倒計(jì)時(shí)器在我們睡著后電扇會按照規(guī)定的時(shí)間自動關(guān)掉，這樣就更加節(jié)約用電了。小結(jié)：有了電扇上的倒計(jì)時(shí)可以在我們小朋友睡著的時(shí)候幫我們關(guān)掉電扇，防止我們著涼，還可以節(jié)約用電做到低碳生活，倒計(jì)時(shí)的用處真大呀!師：火箭發(fā)射需要許多科學(xué)家叔叔阿姨做許多的準(zhǔn)備工作才能保證火箭的成功發(fā)射，有了倒計(jì)時(shí)，他們可以聽統(tǒng)一的口令一起做好準(zhǔn)備工作。師：對了，我們中國的火箭要上太空我們每一個(gè)中國人的心中都非常的激動期盼這一時(shí)刻的到來。小結(jié)：對了，火箭發(fā)射前的倒計(jì)時(shí)提醒我們科學(xué)家叔叔阿姨要一起集中注意力努力做好最后的準(zhǔn)備同時(shí)讓我們所有的中國人記住這個(gè)重要的時(shí)刻，記住我們中國人真了不起。(4)出示圖片：紅綠燈紅綠燈上的`倒計(jì)時(shí)告訴我們什么?小結(jié)：綠燈上的數(shù)字告訴我們，時(shí)間越長過馬路越安全，時(shí)間越短過馬路就越危險(xiǎn)。有了倒計(jì)時(shí)我們過馬路就更加的安全、方便了。(5)出示圖片：倒計(jì)時(shí)廣告你看到什么電視節(jié)目有廣告倒計(jì)時(shí)?為什么要有廣告倒計(jì)時(shí)?(知道還要等多久，不會很著急?？梢宰屛抑郎蟼€(gè)廁所來得及嗎。)小結(jié)：有了廣告倒計(jì)時(shí)使我們了解要等待的時(shí)間，心里不會很著急。小結(jié)：在我們的生活中有許多的地方會用到倒計(jì)時(shí)，有的倒計(jì)時(shí)用“秒”(火箭發(fā)射、新年的時(shí)鐘)，有的倒計(jì)時(shí)用“分”(電扇、微波爐、烤箱)，有的倒計(jì)時(shí)用到“天”，不同的地方有不同的用處，倒計(jì)時(shí)和我們生活的關(guān)系真大呀。過渡：你們想做倒計(jì)時(shí)嗎?想做什么倒計(jì)時(shí)呢?三、嘗試設(shè)計(jì)倒計(jì)時(shí)。交流并討論倒計(jì)時(shí)的方法。激發(fā)幼兒計(jì)算倒計(jì)時(shí)的愿望。6月1號馬上就要到了，讓我們一起做個(gè)倒計(jì)時(shí)的牌子吧。找一找六月份有哪些節(jié)日?提問：今天是幾月幾號?除了要找到今天的日期，還要找到那個(gè)日期?幼兒操作，教師觀察幼兒采取倒計(jì)時(shí)的方法。交流提問：離6月1日還有幾天?你是怎么計(jì)算的?(順著數(shù) 倒著數(shù) 兩個(gè)兩個(gè)數(shù))一個(gè)月加上多余的天數(shù)——一個(gè)月都是30天嗎?為什么天數(shù)會相差一天呢?6月1日當(dāng)天不能算進(jìn)去。為什么不能算進(jìn)去?小結(jié)：有了六一節(jié)倒計(jì)時(shí)，我們可以在不這段時(shí)間做好準(zhǔn)備。引出離園倒計(jì)時(shí)，讓幼兒做離園倒計(jì)時(shí)。
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