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正文內(nèi)容

最新學(xué)期計(jì)劃書9篇(匯總)-資料下載頁

2025-08-08 22:53本頁面
  

【正文】 到別人花一倍的時(shí)間,自己不能夠一倍的時(shí)間解決,要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間去練習(xí)。毛概,心理學(xué):在眾多人的眼里這兩科是副科,在我心里這兩科沒有主副科分,同樣的重要。在課上不能夠想別的同學(xué)那樣不去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué)?;卮鹄蠋煹膯栴}。體育:體育鍛煉是我們的身體,俗話說得好:“好的身體是革命的本錢。”積極配合老師,在體育課上不能夠隨心所欲,想做什么,就去做什么。端正自己的思想與態(tài)度,用優(yōu)秀的思想貫穿自己的神經(jīng)。用社會(huì)主義榮辱觀指導(dǎo)自己。對(duì)待七三工程,要積極配合院部,系部和班委的工作。善于從七三工程中汲取思想,不能只為了應(yīng)付檢查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到學(xué)習(xí)生活等當(dāng)中,讓七三工程在自己身上發(fā)揮巨大的作用。學(xué)生會(huì),英語協(xié)會(huì):認(rèn)真對(duì)待工作與學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,要以身作則,起到帶頭模范作用。與學(xué)生會(huì)其他干部共同為系部,院同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期擁有自己的筆記本電腦,為之而感到歡喜。筆記本電腦是自己寒假打工掙得一部分錢加之國(guó)家助學(xué)金4000元中的一半買的。電腦是我學(xué)習(xí)的工具,不是我玩游戲和同學(xué)聊天交友的工具,合理的利用電腦,發(fā)揮電腦的積極作用。每天抽出一部分時(shí)間用來練習(xí)cad,打字,查詢學(xué)習(xí)方面的資料。周末可以適當(dāng)?shù)某槌鲆徊糠謺r(shí)間來做其他的事情(看電影,聽歌,和以前的同學(xué)聊天等一些事情),堅(jiān)決不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲,可以適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯欣谒枷氲囊恍┯螒颍乔疤崾菆?jiān)決不能玩游戲,要把握好一個(gè)度的關(guān)系。積極參加院系協(xié)會(huì)的活動(dòng)和班級(jí)組織的活動(dòng),不能自己想怎么做就怎么做,要個(gè)人服從集體的利益。現(xiàn)如今家庭仍然沒有擺脫貧困的局面,大伯,爸爸本身就是殘疾。他們掙錢來之不易,每一分錢都是他們用生命來換來的。身體一日不如一日,在花錢方面首先要做到為家里考慮,要把錢花在刀刃上。勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)合理的理財(cái)。該花的地方一定要花,不該花的地方堅(jiān)決不能花。多交一些益友,遠(yuǎn)離那些不利于自己身心健康的朋友。班級(jí)創(chuàng)建為嚴(yán)格要求自己,虛心接受別人的意見,多換位思考,處處為他人幫助他人。與班級(jí)同學(xué)和睦相處。團(tuán)結(jié)同學(xué),與班級(jí)班委共同努力把考慮,一個(gè)文明和諧的班集體。在系學(xué)生會(huì)中,和其他成員共同為系部師生服務(wù),為打造文明系部作出貢獻(xiàn)。對(duì)待不良習(xí)慣擅于說不(如網(wǎng)絡(luò)游戲),遵守班規(guī),校規(guī),為打造和諧的系部奉獻(xiàn)自己的一份力量。以上是我本學(xué)期的計(jì)劃,請(qǐng)班主任給予以上方面指正。學(xué)期計(jì)劃書篇九本學(xué)期共17周時(shí)間,是近年來時(shí)間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號(hào)就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測(cè)試、理化生實(shí)驗(yàn)測(cè)試等等,綜合算起來,學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時(shí)間大約不到13周時(shí)間,可以說是時(shí)間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計(jì)劃。學(xué)情分析:從期末考試來看,初四學(xué)生在經(jīng)過期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,成績(jī)上均有一定程度的提升。從各專題來看,基礎(chǔ)知識(shí)部分上有可提升的空間;古詩背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達(dá)不到這個(gè)水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上,尚有進(jìn)一步提高的可能;在寫作上,學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少,比如寫字的問題,形式創(chuàng)新的問題,語言的問題等等,只要用心,學(xué)生應(yīng)該還有提高的39。余地。學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間將六上、六下、七上、九下這四冊(cè)書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊(cè)書,以及針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)進(jìn)行的各專題復(fù)習(xí),如語言的實(shí)際運(yùn)用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓(xùn)練,以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書,有計(jì)劃的推進(jìn)訓(xùn)練)教學(xué)計(jì)劃安排:14周,將剩余的四冊(cè)內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,主要完成課內(nèi)的字詞及成語、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開始,穿插進(jìn)行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,其中重點(diǎn)突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。約用78周的時(shí)間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識(shí)與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測(cè)驗(yàn)可適當(dāng)穿插在這一過程中。最后12周進(jìn)行綜合提升訓(xùn)練。實(shí)施措施:(1)常規(guī)措施:①加強(qiáng)每天中午15分鐘時(shí)間的練字指導(dǎo),保證學(xué)生書寫有較大改觀。②加強(qiáng)詩詞背默檢查,要求人人默寫過關(guān)。③加強(qiáng)學(xué)生寫作訓(xùn)練,進(jìn)行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。(2)、對(duì)課外文言文的學(xué)習(xí),一方面強(qiáng)化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強(qiáng)化學(xué)生的語感,以讀、說、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力。(3)、現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結(jié)合強(qiáng)化訓(xùn)練,在研究考點(diǎn)及題型的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)突破。如對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行概括,總結(jié)答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標(biāo)準(zhǔn)答案的形式進(jìn)行訓(xùn)練。(4)、作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)考場(chǎng)作文特點(diǎn)的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語言、主題、形式等方面力爭(zhēng)在上一個(gè)臺(tái)階。對(duì)個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象。
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