【正文】 為雋永，這雋永屬于教師；男1：有一種夢(mèng)想最為美麗，這美麗屬于教師；女2：有一種靈魂最為豐盈，這豐盈屬于教師；男2：有一種事業(yè)最為崇高，這崇高屬于教師！男1：讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在里面慎獨(dú)、安然；男2：讓我們經(jīng)營(yíng)這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長(zhǎng)、花的芬芳；女2：讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂(lè)園，和學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！男1：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女1：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，男2：青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束！女2：謝謝大家！再見(jiàn)！教師節(jié)主持稿篇九女： 此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)男：此時(shí)此刻，激情的火焰仍在燃燒女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠(chéng)的祝福歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日男：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８?。女：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上，男：祝福我們的老師節(jié)日快樂(lè)。合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。教師節(jié)主持稿篇十女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、男：親愛(ài)的老師、朋友們：合：下午好!女：又是一個(gè)颯爽的九月，又是一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了教師節(jié)，男：我們激動(dòng)，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，女：二十年的歷程，二十年的精彩，二十年的奮斗，二十年的輝煌，男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，取得了累累的碩果，女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們教師節(jié)的到來(lái)。教師節(jié)主持稿篇十一（合）：吉大附中小學(xué)部，五年二班班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。｛停頓一會(huì)兒｝一、（甲）：又是一年秋風(fēng)送爽；（乙）：又是一年金菊綻放；（甲）：又是一年丹桂飄香；（乙）：又是一年豐收在望，（甲）：今天，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀?。ㄒ遥合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆猓∽屛覀冋嬲\(chéng)的說(shuō)一聲：（合）：“老師，您辛苦了！”｛鞠躬｝（甲）：首先請(qǐng)大家觀看幻燈片。二、（甲）：老師，您是春蠶，編織著春天的希望；（乙）：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。（甲）：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，（乙）：一支教鞭，成就多少棟梁。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師，您不平凡》，表演者：xxx、xxx、xxx三、（甲）：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，（乙）：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，（甲）：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，（乙）：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。（甲）：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，（乙）：下面請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴表演《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，表演者：xxx、xxx、xxx四、｛三句半表演，不用報(bào)幕，四人走上臺(tái)正常表演｝五、典雅的演奏，優(yōu)美的旋律，接下來(lái)讓我們欣賞同學(xué)們的器樂(lè)表演。六、（甲）：育人才，苦口婆心似慈母；授知識(shí)，千絲萬(wàn)縷如春蠶。（乙）：一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺(tái)，寄托萬(wàn)世文明。（甲）：讓我們用鮮花和卡片，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福?。r花環(huán)節(jié)｝七、（甲）：老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。（乙）：老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。（甲）：吉大附中小學(xué)部，教師節(jié)主題班會(huì)，到此結(jié)束?。ㄒ遥鹤詈?，祝老師節(jié)日快樂(lè)！教師節(jié)主持稿篇十二男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女：親愛(ài)的老師朋友們合：大家上午好!男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!教師節(jié)主持稿篇十三女：各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家——（合）上午好！ （停頓）男：昨天，回顧微中的一切，我們——（重）自豪驕傲！女：今天，目睹微中的輝煌，我們——（重）心潮激蕩！男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。 男：天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚(yáng)帆起航”慶教師節(jié)活動(dòng)—— 合：正式開(kāi)始?。ㄍｎD）男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。男：稚嫩的我們不知如何回報(bào)你們。女：只得用我們的雙手來(lái)歌頌?zāi)銈?。男：瞧！那里正貼著我們親手做的海報(bào)。女：上面寫(xiě)滿了我們智慧的結(jié)晶，寫(xiě)滿了我們真摯的祝福。合：祝您節(jié)日快樂(lè)！男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。男： 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上一首詩(shī)歌，題目叫《》。女：在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們的同學(xué)們精心為老師們編寫(xiě)了創(chuàng)意短信。男：下面我們就來(lái)展示幾條。女：這些短信的字里行間都蘊(yùn)含著對(duì)老師深深的愛(ài)。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們?。ㄍｎD）男：老師，因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。女：老師，因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。男：所以，我們急切地想要回報(bào)。而我們此時(shí)能給您的，只有祝福。女：下面請(qǐng)全體老師到臺(tái)前。男：（到臺(tái)前之后）請(qǐng)1班和2班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。女：請(qǐng)3班和4班的同學(xué)將節(jié)日賀卡送給老師。男：請(qǐng)5班和6班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。女：謝謝他們最誠(chéng)摯的祝福。男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。女：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。男：下面有我們學(xué)校的合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上兩首歌曲——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《在老師身邊》。男：在本學(xué)期初，我們分校區(qū)成立了新一屆的學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)想要借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議。男：下面請(qǐng)郭主任講話。男：老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。女：老師，假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌。合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！