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教研活動主持詞活動主持詞開場白模板-資料下載頁

2025-08-08 21:26本頁面
  

【正文】 ,謝謝大家的參與。教研活動主持詞活動主持詞開場白篇九大家中午好!很高興又和大家相聚在一起。我先向大家就今天的活動流程做一下簡單介紹,今天我們的教研活動分為四個部分進行。一、預設主題“開心一刻”內容進行梳理、篩選和名師審議。二、理論學習:《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康中5—6歲兒童的特點及要求。三、基本功培訓:語言—朗誦。四、“1+1+1行為跟進研討。一、預設主題“開心一刻”內容進行梳理、篩選和名師審議。下周我們將進入“開心一刻”的主題教學活動,這個主題將引領孩子們開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感。首先,我們一起來看看這個主題中的一些活動,進行篩選和梳理,然后請我們組的名師們審議一下,最后確定本次主題活動中要開展的一些教學活動。我們主要是通過“開心一刻”的主題活動,讓孩子們形成開朗、樂觀的心態(tài)去面對生活,從而踏上笑對人生之途。二、理論學習:《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康中5—6歲兒童的特點及要求?!?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》是3—6歲兒童學習和發(fā)展的導向性人間,它體現(xiàn)了國家對幼兒教育的方向與質量的基本要求。在《指南》中的健康方面提出了很多教育建議,健康包括身體健康和心理健康兩個方面。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協(xié)調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,也是其它領域學習與發(fā)展的基礎。接下來我們一起來學習健康領域中5—6歲兒童的特點及要求吧,希望通過學習,能給我們的教育教學工作帶來更多的想法和幫助。三、基本功培訓:語言—朗誦。在我們組織孩子們的每個教育教學活動中,教師的語言是非常重要的,一日各個環(huán)節(jié)都離不開語言,因此,我們首先要練好自己的語言基本功,今天就請我們每位老師進行詩歌朗誦,然后請大家分別對語言方面做一些交流,讓我們的語言基本功得到不斷地進步。四、“1+1+1行為跟進研討?!北敬巍?+1+1行為跟進研討”課由錢佳玲老師執(zhí)教,那我們就請她說說準備執(zhí)教什么活動,以及自己的設想,然后請大家暢所欲言,談談各自的想法和建議吧。時間過得真快,每次的相聚總是那么的短暫。今天的活動到此結束,感謝老師們的積極討論和熱情的參與,最后祝大家工作順利,幸福如意!謝謝!教研活動主持詞活動主持詞開場白篇十大家上午好!倆位老師,不僅僅是我們新鄉(xiāng)市的專家,也是河南,乃至全國的生物學教學專家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》,都沁潤了他們的汗水,融入了他們的智慧。我們有幸請到倆位專家,來我們延津縣傳經送寶,是我們延津縣生物教學的一件幸事。因為,大家能夠親自目睹:他們課堂教學的藝術和風采。聆聽專家的作課、說課以及精彩點評。這對于我們今后的生物教學都有著很大的啟發(fā)。同時,還安排了我縣城關中學的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師,從事生物教學僅僅三年,由于他的好學上進,使得他的課堂個性關注學的“學”,所以,他的課備受學生們的歡迎。張建景老師,是我縣生物教師中的精英,由于她有著扎實的基本功,使得她的教法靈活,能時時引領學生們參與學習,所以,她的課深得同學們的喜愛。期望各位老師和同學們,要倍加珍惜這次絕好的學習機會。請遵守課堂紀律,關掉通訊工具,或者把通訊工具放到震動的位置上。這天的會議日程是這樣安排的:第一節(jié),由尚得蘭老師作課。第二節(jié),由任世杰老師作課。第三節(jié),由張建景老師作課。之后,由尚老師給我們進行生物教學的說課、評課以及“如何使學生們更有興趣的學習生物”。最后由楊老師對三節(jié)進行點評。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課!(會議結束時,即興對作課老師,評課老師以及聽課的老師進行充分的肯定與贊揚)期望與會的各位教師,透過參與聽課、評課和專題報告?;厝ヒ院?,必須要結合自己的教學實際,進一步消化和吸收。扎扎實實地走出一條有效課堂教學以及高效課堂教學的路子。使我們的學生們,懷揣夢想,充滿激情,養(yǎng)成良好的行為和習慣,踏踏實實的前行在實現(xiàn)夢想的道路上!研討會主持詞最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對專家、老師冒著嚴寒,為我們送來了“高效課堂教學改革的春風”表示誠摯的感謝!
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