最新元旦節(jié)圣誕節(jié)活動方案(7篇)-資料下載頁
2025-08-08 20:47本頁面
【正文】 穌誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。二、活動目的通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果?！笆フQ節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對__特長學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大__的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。三、活動對象__學(xué)、__小學(xué)四、活動地點(diǎn)__二小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館五、活動組織機(jī)構(gòu)主辦單位：__特長學(xué)校協(xié)辦單位：__文化館六、活動時(shí)間12月19日—12月23日七、活動內(nèi)容從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學(xué)?！耙匀藶楸?，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。趣味性互動游戲、游園活動。娛樂性節(jié)目表演。人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”。成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。元旦節(jié)圣誕節(jié)活動方案篇七一、活動目的讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的認(rèn)識。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受四三拍歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。二、活動主題感受西方文化，使同學(xué)們對圣誕節(jié)有更多的了解。三、活動時(shí)間20__年12月23日早上第一節(jié)四、活動地點(diǎn)二(4)班教室五、活動對象全體同學(xué)及語文老師。六、活動準(zhǔn)備收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》mp多媒體課件。剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。七、活動流程活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)?；顒佣航榻B圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(1)圣誕老公公是誰?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?圣誕節(jié)與春節(jié)的對比從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比，感受中西文化的差距。欣賞歌曲《圣誕快樂》感受歌曲四三拍歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。活動三：區(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五：科常：通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)?；顒铀模菏フQ節(jié)知識小問答。活動五：請圣誕老人給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲?；顒恿哼^生日。活動七：許愿望，在愉快的情緒中結(jié)束。八、安全注意事項(xiàng)在布置會場裝點(diǎn)教室時(shí)，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。清點(diǎn)到場人數(shù)，了解提前離場同學(xué)的去向。到場同學(xué)注意保管自己的財(cái)物?？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。節(jié)目表演時(shí)，注意安全。
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