【正文】 幼兒安全。行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。各年級組包抓領(lǐng)導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。幼兒園春游活動方案中班 幼兒園春游活動方案篇十三讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。3月29日4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。做好春游活動準備工作（班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等）?；顒拥攸c：網(wǎng)球公園活動時間：4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。9：009：40參觀公園，感受春天的美麗9：5010：20點心時間，感受分享的快樂10：2010：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：3011：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂11：3012：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結(jié)束各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性。整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作?；顒忧埃嗉壗處熞訌妼τ變哼M行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。幼兒園春游活動方案中班 幼兒園春游活動方案篇十四活動時間：20xx年4月22日上午活動地點：xx醫(yī)學院操場活動目標：引導幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物，感受春天各種植物的變化。通過春游活動，讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則，不能擅自離開集體?；顒訙蕚洌捍河吻皩τ變哼M行安全教育。垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械（籃球、羽毛拍）、照相機。家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。安全保障措施：教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。四位老師，前面一位，中間一位，后面一位，還有一位機動觀察隨時處理應(yīng)急。保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返園?；顒右龅骄挥行?，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。 言行舉止要文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?；顒舆^程：一、孩子入園就餐，9：05組織幼兒有序的上車出發(fā)。二、到達目的地進行活動（一）尋找，發(fā)現(xiàn)春天的景色。先帶領(lǐng)幼兒熟悉場地，了解哪些地方是危險的不能去的。和幼兒一起觀察周圍景色，觀察感受春天的美景。找一塊安全的地方（草坪），組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進行簡短的談話交流：你都看見了什么？（二）草坪上做游戲?！队螒?——丟手絹》“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡，器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性，至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲，既開心又能夠鍛煉身體。一、游戲作用隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌，游戲者快樂的游戲；通過游戲，發(fā)展游戲者奔跑能力，提高靈敏、反應(yīng)能力；既鍛煉了身體又陶冶了情操。二、游戲方法多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他……。”丟手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了這個人的位置上，這個人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開始。三、游戲場地及隊形要求場地平坦，男、女岔開圍坐成一個圓圈。四、游戲規(guī)則丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。不能丟在兩個人中間。坐著的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。五、玩法提示傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹，在此基礎(chǔ)上，可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的趣味性，還給更多的人提供了游戲的機會 ?！队螒?——趕小豬》持物控球跑是孩子喜愛的體育活動，是幼兒喜歡的一項體育項目，可以練習幼兒持物控球跑，提高控制能力，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。二、游戲玩法，聽音樂做全身運動。（籃球），用球拍趕著小豬去散步。：（1）介紹郊游的行程，走過一條小路，穿過一片樹林，繞過小山。（2）幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。三、游戲場地及隊形要求場地平坦，利用大學專業(yè)的跑道，幼兒站一豎排。四、游戲規(guī)則幼兒先聚集起來，看老師講要求，示范。持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候，以免影響其他小朋友。不能在場地上亂跑。游戲依次進行。五、玩法提示在幼兒體驗完跳遠活動后，可以玩一會兒沙，增加游戲的趣味性。（三）返園預備工作：清點人數(shù)及物品，有秩序地帶回。結(jié)束活動：組織幼兒安全地坐車返回。