【正文】
,使教師們真正理會《新綱要》的實質,樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。通過員工的“驛站傳書”“團結向前”等團隊訓練培訓,增強了團隊的凝聚力,并使教師深刻的體會到,在這個團隊里,我們都是不可或缺的,而且是互相扶持,互相依偎,互相幫助,共同進步的。通過每周一至周五的心靈成長微信互動,使教師不僅從知識技能方面有所提升的同時,也從教師的自身修養(yǎng)方面得到提升。老師們本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設計,巧妙布局進行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、??傊?,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。萬圣節(jié)活動總結文案 萬圣節(jié)活動總結與反思篇十一10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,xx園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設有精美的禮品哦。下午,每個班級的孩子們trick or treat的到每個班級進行討糖,彼此之間學會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發(fā)展。萬圣節(jié)活動總結文案 萬圣節(jié)活動總結與反思篇十二總體來說,這個月的萬圣節(jié)活動進行得很成功,每個幼兒都能從中體驗到國外節(jié)日帶來的快樂,老師們也從中擴大了視野,而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點,吸引了不少家長,這是家園配合的最好表現(xiàn)之一。萬圣節(jié)是國外西方的一個節(jié)日,對老師,孩子們來說都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時間內(nèi),我們就把園內(nèi)外,還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛,同時,這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說:用平面的卡紙就能做出一個個三維、立體的物品,同時,我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個班級每個老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設,這是我們團隊成功之一。還有值得學習的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W到更多,和為了萬圣節(jié)活動搞得更成功,我們老師每天都相當?shù)拿?,甚至犧牲自己寶貴的時間在幼兒園加班加點來搞萬圣節(jié)活動,這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進行萬圣節(jié)活動,如果不甘于做幼教這一行的人來說,誰愿意掏心掏費的付出,這是成功之三。這個月在教學上來說,大多數(shù)教學內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的,無論是英語的滲透,還是生活習慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個搞怪的節(jié)目,但是它能源遠流長地傳承下來,也是值得學習的,是具有相當多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學理念和國際化辦學理念,同時,萬圣節(jié)期間拍了許多活動照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細化,繁瑣化等等因素影響著,另一個方面也反映了在這萬圣節(jié)期間,我們老師的工作量無論在生活上還是教學內(nèi)容上無疑也是增加了,但我們都可以熬過去,這一點是相當可貴的,我們都能工作中快樂,在忙碌中愉悅。簡單來說,外出討糖果的這一舉動是一大亮點,同時,這也存在著安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實,我們老師對孩子們的安全是時刻關注著,要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標準,是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務,都能輕松快樂出門,平安愉悅地回園,這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯,這也跟我們老師們的謹慎心思,有責任心,有服務態(tài)度有關的。