幼兒園元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人幼兒園元旦晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞(七篇)-資料下載頁
2025-08-08 19:25本頁面
【正文】 晚會(huì)，圓滿結(jié)束!歐老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!黃園長：感謝各位家長，各位老師!歐老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。合：謝謝大家!再見！幼兒園元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人 幼兒園元旦晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇六各位家長，老師，小朋友們：大家好！ 20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場幼兒園聯(lián)歡晚會(huì)。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。 現(xiàn)在請園長致詞：****幼兒園“迎新年，慶元旦” 聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始 過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。 請欣賞由xx班小朋友為我們帶來的《康定情歌》。今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，《泡泡舞》。秀出你的精彩,秀出你的獨(dú)特，請欣賞快樂秀。小朋友真棒請欣賞《好小子》。茉莉花很漂亮是嗎，請欣賞《親親茉莉花》。小椅子在手中也可以跳舞哦，請欣賞《椅子舞 》。動(dòng)一動(dòng)，跳一跳，一起來跳律動(dòng)操 。幼兒園特色你知道嗎？請欣賞幼兒園特色展示 。跳一跳，挑起了紅綢操 。 小朋友你的舞伴是誰，快和他，她，一起跳《我和我的祖國吧》。新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。 魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。你的英語怎樣呢？你會(huì)用英語唱歌嗎？請欣賞英語合唱。歡樂中國年，一起來歡度吧！ 大家知道有多少少數(shù)民族嗎?(說這拿出新疆帽）請欣賞《新疆姑娘》。時(shí)間過得真快，這次的幼兒園元旦晚會(huì)到此結(jié)束！祝小朋友們在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上！幼兒園元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人 幼兒園元旦晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇七a：尊敬的老師b：親愛的同學(xué)們合：大家新年好a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了b：xx年的鐘聲即將敲響a：回首往事，我們滿懷豪情b：展望未來，我們重任在肩a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光b：讓燭光如故，光明永恒a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫a為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四（3）班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備b：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采b：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)合：“慶元旦，展風(fēng)采”四（三）班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！幸福拍手歌a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。b：我們的幸福來源于祖國這個(gè)大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》a：每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn)，請欣賞由李雅婷，袁夢，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》b：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》a：聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》b：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》a：我們都有一個(gè)夢想吧b：嗯a：那我們現(xiàn)在就為我們的夢想找一個(gè)家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢想找一個(gè)家》b：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈多嘎多耶b：接下來請欣賞歌曲《藍(lán)天之約》a：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上，人們用自己的青春舞動(dòng)理想；而我們少年兒童，在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游，為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾：合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天a：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。 b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。a：不管怎樣，春天孕育著未來，b：無論如何，少年憧憬著希望。a：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”
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