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正文內(nèi)容

教師培訓總結(jié)及收獲(8篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:21本頁面
  

【正文】 也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。教師培訓總結(jié)及收獲篇七為了加強和改進師德建設,提升教師素質(zhì),今年暑假,在三里崗鎮(zhèn)中心和三里崗鎮(zhèn)的高度重視和指導下,我們?nèi)飴忔?zhèn)小學開展了為期五天的教師。培訓內(nèi)容生動,形式多樣,針對性強,有外出教師,以及和全鎮(zhèn)小學教師聆聽了打造高效課堂講座,觀摩優(yōu)質(zhì)課實況錄像等。學習熱情高,勁頭大,全體參與。本次培訓,教師們熱情高漲,勁頭十足,全校教師都自覺、主動地參加了學習,無一人缺漏。態(tài)度端正,虛心求學教師能一邊認真聽,一邊認真作好,并積極地進行互動,交流。學習結(jié)束后,教師能切實地、扎扎實實地寫出高質(zhì)量的心得。嚴格遵守學習,自覺學習。學習中,教師無遲到、早退、無故缺席現(xiàn)象,不交頭接耳,不開小會,以嚴肅、認真的態(tài)度參與到學習中。通過朱主任帶領大家對師德師風的培訓學習,教師們更深刻地意識到,在師德上,應該有理解、換位、思考、謙讓的態(tài)度,應有他人,尊重他人的心態(tài),應有的表現(xiàn),應有集體利益高于利益的,為人正直無私,不做兩面派,不做陰陽人。在上,要努力學習新知識,新技能,不斷更新、反思,努力提高本領、質(zhì)量。上,要做到務實與創(chuàng)新相結(jié)合,短期與長期相結(jié)合,工作作細、做活、做真。在學生服務上,要做到服務到位,質(zhì)量到位,疏通到位。赴省外出學習骨干教師的交流匯報和打造高效課堂的專題講座也是精彩紛呈,給老師們以新的教學,新的教學理念。教師們紛紛表示,要把學到的新的方法,新的教學理念,努力地運用到教育教學中去,竭力打造一個全新的,做一個教育的先行者。一、由專職型、專業(yè)型向?qū)<倚?、復合型的教師努力。二、找準著力點,做一個有遠見的教師。四、做一個有心,有熱心,有心的教師。用自己的努力和付出,追求和信念去營造基礎教育更加的明天!優(yōu)質(zhì)課實況錄像更讓老師們有耳目一新的感受,教師們共觀摩了4節(jié)省優(yōu)質(zhì)語文課、1節(jié)課、1節(jié)品德與課、1節(jié)晨誦課,1節(jié)繪本課。名師們的風范,全新的理念都給老師留下了深刻的印象,從他們的課堂中,老師們捕捉到一種知識的力量,一種教學藝術的魅力,尤其是武漢華中科技附屬小學的何先成老師主講的《匆匆》,更讓老師們嘖嘖,拍手叫絕。課后,中心學校蘇校長給這堂課作了精彩的點評,接著,全員互動,很多老師參與到中,積極大膽地發(fā)表了自己的想法,現(xiàn)場氣氛很是活躍。通過這幾天的學習,三里崗鎮(zhèn)中心小學全體教師收獲頗多,感觸頗深。同行們的專題講座,給老師指明了今后前進的方向。優(yōu)質(zhì)課教學實況,給教師們提供了很有價值的參考。師德師風學習,令教師們再次受到心靈的震撼。培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高,更是對教師心靈的一次洗滌,為大家下一步的生活和學習指引了方向。教師培訓總結(jié)及收獲篇八一、機會難得,學習氣氛濃厚。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。三、學無止境,更新學習觀念。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至。事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
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