小班老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)(9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-08 19:21本頁(yè)面
【正文】 更好的游戲和活動(dòng)環(huán)境。(四)整合小班學(xué)習(xí)活動(dòng)主題，加強(qiáng)主題下集體教學(xué)內(nèi)容的豐富性。我們將上兩個(gè)學(xué)期的主題活動(dòng)進(jìn)行了內(nèi)容的選擇和調(diào)整，主題活動(dòng)上選擇共性的內(nèi)容進(jìn)行了整合，比如:上學(xué)期的“我上幼兒園”“好朋友”主題進(jìn)行合并，“小寶寶娃娃家”內(nèi)容結(jié)合“小醫(yī)生、理發(fā)師”等。此外，我們也將關(guān)于季節(jié)性的主題活動(dòng)我們也有所調(diào)整，比如：“不怕冷+過(guò)年啦”。(五)通過(guò)素材點(diǎn)的解讀，加強(qiáng)角色游戲以及個(gè)別化內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放。解讀《學(xué)習(xí)活動(dòng)》中相關(guān)主題《我自己》、《好寶寶娃娃家》、《橘子和蘋(píng)果》、《冬天不怕冷》的素材點(diǎn)，確立與主題相關(guān)的個(gè)別化和角色學(xué)習(xí)內(nèi)容，并探討材料呈現(xiàn)方式。跟蹤幼兒與角色游戲、個(gè)別化材料互動(dòng)的案例，教師們共同交流與分析，探索如何讓材料更貼近小班幼兒年齡特點(diǎn)。(六)重視檢查反饋，及時(shí)提高保教質(zhì)量。年級(jí)組長(zhǎng)半日隨堂檢查、聽(tīng)課記錄。對(duì)班級(jí)內(nèi)幼兒常規(guī)行為、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、班級(jí)環(huán)境進(jìn)行檢查，提出建議與指導(dǎo)。對(duì)組內(nèi)老師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)反饋意見(jiàn)或建議。小班老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇九墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)側(cè)滾。練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。漱口時(shí)會(huì)輕輕吐水，不讓水花濺在地。能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動(dòng)。知道互相友愛(ài)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑，愿幫助別人。學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽(tīng)圖書(shū)內(nèi)容。能注意聽(tīng)老師講話不插嘴。學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長(zhǎng)短、的不同進(jìn)行分類。在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌；在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。認(rèn)識(shí)休止符號(hào)，學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂(lè)演奏。鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng)，收集相關(guān)的材料。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外展板展示美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅(jiān)持來(lái)園。根據(jù)冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并做好家訪登記。在12月1日讓家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的節(jié)目。每周定時(shí)、隨機(jī)的召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象，分析原因，找出解決問(wèn)題的辦法。繼續(xù)追蹤個(gè)案調(diào)查和月份反思。參加園內(nèi)教師基本功比賽。參加園內(nèi)的“迎新年”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，迎接園內(nèi)對(duì)幼兒生活習(xí)慣（常規(guī)）的檢查。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好，我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如舉手回答問(wèn)題，不爭(zhēng)搶公用用具。家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《發(fā)展情況手冊(cè)》，如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。衛(wèi)生保健方面，我們能關(guān)注每個(gè)孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高，并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。實(shí)習(xí)班級(jí)授課方式，教學(xué)計(jì)劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好，不懂的事情就要問(wèn)。跟主班老師搞好關(guān)系，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。注意觀察孩子的一舉一動(dòng)，如果孩子有什么異常行為，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。在跟車途中要認(rèn)真與家長(zhǎng)態(tài)度，家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)或疑問(wèn)要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們踏實(shí)努力做好本職工作，爭(zhēng)取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。
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