【正文】 更讓我惆悵，讓我感到童年的距離。童年的回憶，也沒(méi)讓我找回童年。我有些泄氣了，難道我真的找不回童年嗎？一天，又回到了外婆家，又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上，看河水靜靜遠(yuǎn)去，藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，默默包容了我所有的心情。我站起身，走向一片草地。這時(shí)，一只五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線，它真美，讓我迫不及待地想得到它。我飛跑著去追，在我們都疲憊時(shí)終于抓住了它。我累了，捏著蝴蝶，不顧一切地躺在草地上，心中盡是滿足的欣喜。枕著溫柔的流水，聽(tīng)著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鳥鳴，呼吸著最純潔自然的空氣，我突然想起，小時(shí)候，哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時(shí)間，所有童年的美好記憶一齊涌上心頭，卻還像此時(shí)的蝴蝶，安安靜靜躺在我掌心，讓我細(xì)細(xì)把玩品味。我認(rèn)真地翻閱腦海中的童年回憶冊(cè)，心中充滿了孩童時(shí)的那種單純美好的快樂(lè)。我這才恍然大悟，原來(lái)，我的童年沒(méi)有走遠(yuǎn)，它是一道最美的風(fēng)景，就藏在我的心底。只要我能用兒時(shí)那天真、好奇的眼光重新打量這個(gè)世界，我就能找得到我的童年，和童年時(shí)那獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)心情。我的世界豁然開(kāi)朗。我的目光不再停留在昨天，而是堅(jiān)定地注視著未來(lái)。我確定，我已經(jīng)找回了真正的童年。找回童年作文600字篇十一一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單，一個(gè)越來(lái)越浮躁的心靈在尋求一種寧?kù)o，一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng)，一個(gè)越來(lái)越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間。找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。找回童年就是要找回自由找回快樂(lè)。我的童年的天地是廣闊的，望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后。岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè)園。最有趣的是夏天，在水邊上嬉戲打鬧。數(shù)著過(guò)往的帆船等著賣西瓜的船靠岸，大人會(huì)用錢或用谷子換，一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂(lè)是現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的：秋冬時(shí)節(jié)水位下降，干涸部分成了綠洲，便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了，幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾，嬉笑著躲避大人的責(zé)罵，那時(shí)的我們自由自在，沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛，沒(méi)有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們無(wú)拘無(wú)束，在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。找回童年就是要找回單純找回真誠(chéng)。童年的我們是單純的，對(duì)人是真誠(chéng)的，左鄰右舍的大門都敞開(kāi)著，王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿來(lái)就坐，那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話。沒(méi)有誰(shuí)教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局，有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處。雖說(shuō)日子苦，可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂(lè)和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待，只可惜在物欲橫流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真誠(chéng)了。找回童年，更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大，認(rèn)為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量。也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家。今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想，你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生。你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察，反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題，問(wèn)你最想上的大學(xué)是哪所，同學(xué)們的答案大都雷同，回答國(guó)內(nèi)的就是清華北大，國(guó)外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò)，也無(wú)一人成了名成了家。但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。童年是一筆人生財(cái)富。是一種人生感受，是一種銘心的體驗(yàn)，是人們久蓄于心的一方天一塊地。是魯迅筆下的朝花夕拾，是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人，也會(huì)有童年狡黠的回憶：即使是惡貫滿盈的壞人，也留下過(guò)童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧，于鬧中取靜，以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷，以不變應(yīng)萬(wàn)變，來(lái)成就我們精彩的人生！童年的回憶是難忘的，童年的心靈是純潔的，童年的歌是動(dòng)聽(tīng)的，童年的夢(mèng)是美好的……讓我們帶著一顆寧?kù)o之心，去找回自己的童年，相信這個(gè)世界一定會(huì)因此而更美好！找回童年作文600字篇十二童年是一道七彩的虹，童年是一首無(wú)憂的歌?？墒?，總有這樣那樣的暗礁，潛伏在我們的航程上，傷害著我們的童年。多彩，是童年的顏色，真的如此嗎?我們茫然……父輩們游泳的河流已經(jīng)干涸，村口的老樹(shù)已經(jīng)讓位于高速公路，天空已不再像大海一樣湛藍(lán)，早晨已經(jīng)聽(tīng)不到鳥兒的鳴叫。沖擊我們眼球的是一條條黑色的煙柱，侵襲我們耳膜的是轟鳴的馬達(dá)。沒(méi)有什么色彩，只有單調(diào)的黑，只有恐怖的黑，彌漫了我們的蒼穹，窒息了我們的喉嚨。只有彷徨，我們不明白，是什么奪去了童年的色彩?是什么奪走了鳥語(yǔ)花香?為什么那么殘忍地奪走那么多美好的東西?那些唯利是圖的人們呀，你們能回答我們嗎?是誰(shuí)告訴我們童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是父母嗎?那么你們?yōu)槭裁从指嬖V我們：“你趴在窗臺(tái)上看一下午蝴蝶是沒(méi)有用的，做一下午數(shù)學(xué)題或練一下午鋼琴是有用的?！睆募业綄W(xué)校，從家到琴房，從家到奧數(shù)班……從一點(diǎn)發(fā)出那么多的射線，可為什么每一條都不是我們想要的呢?180度經(jīng)線殘忍地分割開(kāi)了昨天和今天，你們又為何要分割我們的童年呢?當(dāng)年僅八歲便通過(guò)英國(guó)大學(xué)考試的男孩艾尼被拒之于南洋理工大學(xué)門外，你是否有些觸動(dòng)?“無(wú)論艾尼的天賦如何出類拔萃，他始終只是一朵嬌嫩的花骨朵，對(duì)于這樣一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)椅太高，化學(xué)儀器太大，根本不適合他幼小的身體。”學(xué)校的招生人員如是解釋?；蛟S艾尼更需要的是和我們一樣，是需要陽(yáng)光、雨露和縱橫馳騁的空間。天下的父母呀，不是每朵花都有提前開(kāi)放的理由，含苞的花兒也需要一個(gè)溫馨的童年。我們生活在這個(gè)時(shí)代，身邊是高速發(fā)展的科技，接觸的是父輩們不敢想象的電子設(shè)備。這到底是幸運(yùn)，還是悲哀?我們迷惘。古老的游戲已經(jīng)結(jié)束了，電腦幾乎成為所有游戲的終結(jié)者。什么時(shí)候再去打臟兮兮的彈子?什么時(shí)候再去跳粉筆畫的房子?如果沒(méi)有老師的組織，又有誰(shuí)會(huì)去玩老鷹捉小雞的游戲?油菜花依舊開(kāi)放，只是我們已聽(tīng)不懂父母的故事。摒棄了大自然的漫游，鐘情于cs里的廝殺——虛擬世界，成了我們生活的全部。沒(méi)有了人情，沒(méi)有了自我，只剩下了刀光劍影，還有那具空空的軀殼，這樣的精神構(gòu)架不空虛嗎?叩問(wèn)我們的內(nèi)心，這樣的童年快樂(lè)嗎?這真是我們想要的童年嗎?社會(huì)的濃煙在擴(kuò)散，家庭的枷鎖在緊縮，而我們又在作繭自縛。童年的悸動(dòng)何時(shí)才能振翅騰飛?學(xué)習(xí)懷舊吧，懷念那淳樸的童年。董橋先生說(shuō)：“不會(huì)懷舊的世界注定沉悶墮落，沒(méi)有文化的鄉(xiāng)愁注定是一口枯井?！睘榱似卟实膲?mèng)，為了曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮，去懷念吧，去尋找吧——尋找那遺失的童年。