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正文內(nèi)容

小學(xué)春季運動會活動方案(精選14篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:18本頁面
  

【正文】 而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。(四)、活動順序:幼兒體操展示。幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前。中班:大甬路。大班:活動室前教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路游戲玩法:三回合定勝負。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!附各班親子游戲:小 班活動名稱:揪尾巴準(zhǔn)備:彩條紙若干玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。游戲名稱:快樂穿梭準(zhǔn)備:蒙眼布條6根玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。游戲名稱:《小動物運球》游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進行中 班游戲名稱: “聽話的小球”目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。游戲名稱:快樂向前沖準(zhǔn)備:呼啦圈12個、綁繩6根玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝?;顒用Q:大小烏龜齊上陣準(zhǔn)備:墊子玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。大 班游戲名稱:集體《跨欄接力跑》準(zhǔn)備:跨欄3個、接力棒3個每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)游戲名稱:運沙包準(zhǔn)備:塑料圈、沙包玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。活動名稱:螃蟹運球準(zhǔn)備:皮球6~8個玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。幼兒園春季運動會活動方案三健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能和增強幼兒體質(zhì),增強幼兒抗病能力,預(yù)防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質(zhì),促進身心和諧發(fā)展,初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據(jù)中班幼兒生理、心理特點,中班教研組織早操集體展示和游戲競技。一、時間:本周四上午二、地點:幼兒園操場三、參加班級:中一、中二。四、家長配合:因春季流感防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解?;顒赢?dāng)天請給幼兒穿運動鞋。配合教師教學(xué),有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關(guān)于運動會的話題,讓孩子初步了解相關(guān)知識:裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。五、活動內(nèi)容:運動員入場式:(升國旗)按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一周就位運動場地。早操表演:兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。運動會單項集體及參賽名單:①趕小豬:4人一組,準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一個小凳子,一個皮球和一個羽毛拍。玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經(jīng)過凳子時繞過凳子快速跑回。規(guī)則:不能擊球奔跑,一定要繞過凳子快速沖過終點。②車:4人一組,準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一輛滑板車。玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,沖向終點者勝利。③小青蛙跳跳跳 :準(zhǔn)備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點。集體節(jié)目:拔河分中一班和中二班進行比賽。兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。六、活動要求:一)充分做好各項準(zhǔn)備工作:分工明確,互動配合:①入場式,中一班,中二班依次入場,三位老師分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后。②單項競賽:各班教師負責(zé)運動會比賽項目組織、器械,分工到人準(zhǔn)備好器材,并提前送達場地。保育員教師負責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀(jì)律。配班老師負責(zé)每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。③各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌、手中器械)、運動口號對孩子進行有關(guān)知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。二)集體活動:幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一周。陽光而有朝氣。三)單項運動:面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。備注:保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展示,并精選五張本班存入共享2“20xx運動會照片”文件夾中。小學(xué)春季運動會活動方案篇十四培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣,增強幼兒身體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。主持人宣布活動開始。各班幼兒及家長進場,升國旗。園長、家長代表、幼兒代表講話。團體操展示。團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘大班親子游戲展示。(一)幼兒展示:體能大循環(huán)玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進行闖關(guān)游戲。(二)家長游戲:袋鼠跳玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)玩法:將幼兒分為a、b兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲,b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪a、b組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。(四)家長游戲:環(huán)環(huán)相扣玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。(五)幼兒游戲:踩高鞋玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。(六)親子游戲:鉆山洞玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。(七)親子游戲:運小豬玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成?!斗潘晌琛钒橹魳饭?jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
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