我的老師寫人作文500字實用(7篇)-資料下載頁
2025-08-08 19:18本頁面
【正文】 的好老師而自豪！為我們的班主任是一名光榮的優(yōu)秀教師而自豪！就在那一刻，我第一次發(fā)現(xiàn)，老師臉上的笑容是那樣的燦爛！在這里，我要送一首自作的小詩獻給我敬愛的薛老師：老師和蠟燭蠟燭上的火是明亮的光老師的眼睛是智慧的窗蠟燭很短照亮的人生卻很長老師很辛勞卻能讓我們的前途充滿希望在我看來老師就是蠟燭而我們是光一點點把蠟燭燃盡其實您一點也不老您會長壽您會永遠年輕將來的我們會神采飛揚將來的我們是祖國的希望無論走到祖國的天南海北我們都會把您牢記心間所有做過學生的朋友們，無論您身處何方，請回去看望看望您的老師，就像看望自己的母親一樣，對他（他）說一聲：“老師，謝謝您！我的老師寫人作文500字篇七樹葉枯黃，秋風颯颯，荷花凋零，大雁南飛。是秋！金黃的`秋色送來了即將小升初的莘莘學子，他們堅信：只要沒到交卷的那一刻，誰也不知道勝負。而他們的背后，有一群精英教師，他們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒甑芈男凶约旱氖姑獙⒁粋€個孩子送上重點中學。如果說精英教師是一束璀璨的光芒，而我的數(shù)學老師，就是其中奉獻出光芒的一顆星星。剛?cè)雽W時，老師并不是我們的班主任，而真正意義上的第一次見面，是在開學后，但我第一次見到老師，卻是適應期的第三天。那天，校園迎來了一陣夏日少有的涼風，學生們思家的心也由此得到了慰藉。我因報名那日并沒有照相，前去補拍。一進到拍照的地方，就有四五個學生和一位頭發(fā)花白的老師。我以為那位老師是一位對人嚴格的、普普通通的老教師，也就沒有多看。當我們都沒有開始拍照時，他突發(fā)奇想，對著我不認識的那些同學說：“誒要不我也拍個照吧！這個拍的不好看?！彼闷鹦？ǎ钢厦娴淖约赫f。旁邊的同學笑了笑，我也跟著笑了笑。我對他的印象有些改變，我發(fā)現(xiàn)，他并不是一個老套的人。我開始細細地打量他：頭發(fā)直挺挺地立著，眼鏡時不時滑到鼻子中間，他也時不時的用中指推著眼睛。穿一件雪白的襯衫，腰挺得很直?！袄蠋熌氵^來吧?！迸恼盏氖迨搴爸蠋煛＠蠋熝杆俚膹谋嘲锬贸鲆粭l卷的好好的領帶，往脖子上一套再一拉，三兩步地就走到紅布前。多么平易近人的老師??！如果他是我的老師那該有多好！不知是不是老天眷戀我，上學后的第一節(jié)課，我看到了熟悉的身影，聽到了熟悉的聲音：“同學們你們好！我是你們的數(shù)學老師……”
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