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小學德育主任工作計劃秋季小學德育主任工作計劃春季版大全-資料下載頁

2025-08-08 19:17本頁面
  

【正文】 的學習習慣、禮貌習慣、衛(wèi)生習慣、做人習慣、做事習慣的39。培養(yǎng)。班級實施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育。校級、班級教育和各種教育活動。家庭教育和校外教育活動。利用晨會、班會對學生進行愛國主義教育,學科學教育進行以為內容的規(guī)范教育,以落實為切入點,結合學校禮儀教育要求,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。以落實學生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻禮”教育活動,“十、一”長假期間布置學生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學生做到“六知、四全”?!傲?知隊名、隊旗、紅領巾、隊禮、領導者、隊的作風?!八臅?會系紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學的信心。每月班級進行民主評選,選出“德育小標兵”利用“星星榜”進行獎勵,激發(fā)學生的積極性。
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