小學開學典禮學生代表發(fā)言稿春季小學生代表開學典禮發(fā)言稿(通用14篇)-資料下載頁
2025-08-08 19:17本頁面
【正文】 裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。幾年前，劇作家尼爾西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。大家都應該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實他在自學希臘語。我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余?！彼龁枺骸皩W最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”回答道；“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計；在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的`學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數(shù)據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代！不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！小學開學典禮學生代表發(fā)言稿春季篇十四尊敬的老師，親愛的同學們：大家好?。ň炊Y）在這金秋九月，我們又迎來了新學期的開始。首先，謹我代表全體同學向敬愛的老師們致以衷心的感謝和節(jié)日的祝福。多少個日日夜夜，我們的老師默默耕耘，無私奉獻。在他們引領下，我們掌握知識，學習本領，茁壯成長。我們要大聲地對他們說：“老師，您辛苦了！”新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要牢記實小的校訓“文明、求真、自主、創(chuàng)新”，用《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為，愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。以雷鋒叔叔為榜樣，學做品德高尚的人?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。同學們，讓我們抓緊時間，樹立遠大理想，制定學習目標，端正學習態(tài)度，努力掌握知識技能。新學期，我們還要多讀書，讀好書，在書香中增長見識，陶冶情操?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛！”新學年的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為走向美好的明天而奮斗！最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學更努力、更拼搏、更加油，新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！祝大家學習更進步！謝謝大家！（敬禮）
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