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幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(14篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:13本頁面
  

【正文】 問:小朋友,你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。請(qǐng)個(gè)別樂感強(qiáng)的幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器?兩個(gè)弱拍敲擊什么樂器。將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。幼兒聽《新年好》音樂,完整地演奏。幼兒換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。六、進(jìn)行結(jié)束。教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂《過新年》。:各種顏色的正方形蠟光紙、記號(hào)筆、剪刀、固體膠棒。一. 情境導(dǎo)入教師播放音樂《過新年》,引導(dǎo)幼兒欣賞教室內(nèi)窗戶上布置的各種形狀的窗花,重點(diǎn)觀察窗花的外輪廓及鏤空紋樣。指導(dǎo)語:看了這些美麗的窗花,你們發(fā)現(xiàn)了什么?這些窗花有什么特點(diǎn)?小結(jié):剪窗花是我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。二. 探索發(fā)現(xiàn)。指導(dǎo)語:小朋友們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來的?你們想剪什么樣的窗花?,教師示范折、畫、剪的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說一說自己是怎么做的。幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十二,讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。,發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。20xx年1月份微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。美術(shù)手工課程:繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食。合理安排好飲食與休息。不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹。走親訪友要有禮貌,跟好家人。環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。附:該方案涉及活動(dòng):, .“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十三知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花。欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣。欣賞用的剪紙若干張。幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。欣賞民間剪紙(1)每逢過年時(shí),人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。(2)欣賞教師剪的窗花,引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點(diǎn)。(3)小結(jié)告知幼兒折剪的注意點(diǎn):①長(zhǎng)方形可以多次對(duì)折,剪時(shí)中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同;②先選一張紙剪,剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。讓幼兒上臺(tái)來演示,剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下。幼兒練習(xí),教師注意幼兒剪的方向,鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。欣賞幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。親子活動(dòng)“年貨節(jié)”讓幼兒通過大膽的參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的快樂。通過親自制作,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)社會(huì)生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。通過活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì)、年俗展等。從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、豐富多彩的游園活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。按班級(jí)老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng),教師組織好活動(dòng)。(本班教師擔(dān)任評(píng)委給作品定價(jià)也可選出家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委)店員、收銀員和對(duì)應(yīng)攤位的角色分配。老師給每位幼兒發(fā)放5張購(gòu)物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購(gòu)買年貨和玩游戲。通過買年貨的體驗(yàn)活動(dòng),使孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受過年的快樂,增進(jìn)孩子們對(duì)幸福生活的熱愛之情。讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛自己的祖國(guó),熱愛中華民族的文化。幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十四知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。師生共同收集的年畫和春聯(lián)。白紙人手一張,蠟筆人手一盒。有關(guān)過新年的錄像??翠浵裼^察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情。師:他們?cè)诟墒裁??為什么這樣做呢?師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?師:?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫這些內(nèi)容呢?將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫,鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫?!都舸盎ā?br />
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