幼兒園后勤個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃(通用9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-08 19:11本頁(yè)面
【正文】 用各種形式與家長(zhǎng)溝通。每?jī)蓚€(gè)月給家長(zhǎng)發(fā)一次問(wèn)卷，及時(shí)了解他們的需求，虛心聽取他們的推薦。3創(chuàng)造性地開展半天開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)樂(lè)于參與。，吸引家長(zhǎng)暢所欲言。這學(xué)期，我們將以真誠(chéng)的微笑和真情做好家長(zhǎng)。幼兒園后勤個(gè)人工作計(jì)劃篇八第五周主題三：《尋找空氣》閱讀區(qū)（空氣娃娃的心事）《有趣的塑料袋》《好玩的氣球》《會(huì)流動(dòng)的水》《小水珠找家》發(fā)現(xiàn)區(qū)（沉與?。┑诹苤黝}三：《神奇的泡泡》《小船悠悠》手工區(qū)（折紙小船）《會(huì)變化的影子》《放電影》《形影相隨》（找影子）第七周主題四：《芽》《桃花瓣兒》《花門簾》《春天的電話》《快樂(lè)的小蝸牛》兒找朋友》第十周主題五：《小動(dòng)物搬新家》《耳朵上的綠星星》《噼，噼，小雞出殼了》 《動(dòng)物媽媽的愛(ài)》《動(dòng)物睡覺(jué)》手工區(qū)（可愛(ài)的小企鵝）《誰(shuí)丟了尾巴》繪畫區(qū)（我喜歡的動(dòng)物）第十一周主題六：《節(jié)日快到了》《我的祝?！贰短鹛鸬墓?jié)日》《我的六一我做主》《左鄰右舍》《唱起來(lái)》閱讀區(qū)（一顆快樂(lè)的紐扣）第十四周主題七：《家鄉(xiāng)水果》《相鄰好朋友》發(fā)現(xiàn)區(qū)（好朋友在哪里）《小麥豐收了》《快板打起來(lái)》《說(shuō)唱濟(jì)南》《八仙過(guò)海的傳說(shuō)》的雷雨)《找涼快》《好吃的冰激凌》幼兒園后勤個(gè)人工作計(jì)劃篇九本班幼兒共計(jì)21人，男生15人，女生6人，本班幼兒年齡較小，各方面能力都比較弱，自理能力比較差。大多數(shù)幼兒不會(huì)講普通話，在與教師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語(yǔ)言、動(dòng)手能力方面比較弱點(diǎn)。新幼兒入園以來(lái)，情緒比較不穩(wěn)定，為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對(duì)班級(jí)進(jìn)行了目標(biāo)定位。從班級(jí)情況來(lái)看，本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在以下方面：創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪，拉近幼兒園與家長(zhǎng)間的距離摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教教育教學(xué)五大領(lǐng)域逐漸適應(yīng)集體生活，體持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在生活處理活動(dòng)中，能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作。喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng)，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂(lè)趣。有初步的安全意識(shí)，能避開明顯的不安全因素。根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后，能有所進(jìn)步。喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂(lè)意回答成人的提問(wèn)，也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能用幾句話說(shuō)出剛才的經(jīng)歷，并能讓聽者基本聽懂。能在成人幫助下說(shuō)出畫面上的主要內(nèi)容。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書和看書，看完后把書歸位。喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。樂(lè)意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。能親近教師和同伴，樂(lè)意幫他們做點(diǎn)事。在成人的指導(dǎo)下，樂(lè)意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗(yàn)。喜歡參加集體活動(dòng)，能互不干擾地與同伴一起游戲。對(duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng)，有關(guān)心同伴的表示。知道自己的姓名、年齡、性別，知道父母的姓名和家庭住址。會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。樂(lè)意并能較專注地參與識(shí)別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。能憑感覺(jué)辨別物體的氣味和其他特征。能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。能認(rèn)識(shí)并說(shuō)出34種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形。知道一和許多。能點(diǎn)數(shù)23件物品。能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。樂(lè)意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。飲食方面注意幼兒食品的冷、熱程度，保證幼兒不吃冰冷、過(guò)燙的食品。注意幼兒食品衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。以生活老師為主，但本班教師也要配合。及時(shí)對(duì)生活老師提出建議。注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。注意幼兒藥品管理。防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。嚴(yán)格遵守消毒制度。每星期曬一次被褥，每月拆洗一次被單。每周消毒一次玩具，每天消毒餐具、毛巾、口杯。每天清洗幼兒盥洗室。照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過(guò)敏的幼兒。及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服。家訪、電訪對(duì)未來(lái)園的幼兒及時(shí)做好電訪，家訪工作。電訪及家訪工作做到有記錄。電訪、家訪時(shí)詢問(wèn)清楚幼兒在家情況。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園上課。
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