【正文】 分為10分)。c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，感受到幼兒園生活的歡樂(lè)，感受到父母對(duì)自我的愛(ài)。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。目的：經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇十一開(kāi)展慶六一系列活動(dòng)，使幼兒積極參與，展現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的快樂(lè)，感受關(guān)心他人的幸福。家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，提升家園共育水平。向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。健康 幸福 美麗 快樂(lè)。幸福的童年，美如夢(mèng)。一、排練階段準(zhǔn)備。以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：(1)根據(jù)幼兒園整體安排，排練形式多樣的節(jié)目，如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類，保證每一位幼兒都參加。(2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳六一活動(dòng)，以便家長(zhǎng)做好配合工作。各班根據(jù)六一活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。二、演出階段準(zhǔn)備。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化，同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理。準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。活動(dòng)形式：①小班組，在園內(nèi)，以年級(jí)組為單位，組織活動(dòng)。②中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。本次六一活動(dòng)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，分年級(jí)組開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。分別命名為成長(zhǎng)篇、環(huán)保篇、愛(ài)心篇、快樂(lè)篇一、成長(zhǎng)篇小班組半日開(kāi)放活動(dòng)(小班組)。①開(kāi)放班級(jí):小班。②開(kāi)放時(shí)間：5月2日——5月10日。③開(kāi)放主題：以班為單位制定活動(dòng)方案，大班主題活動(dòng)。①參加班級(jí)：大班組。②活動(dòng)時(shí)間：5月3日。③活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。④活動(dòng)內(nèi)容：《我是怎么來(lái)的》。二、環(huán)保篇。中班組物物交換(中班組)。①活動(dòng)時(shí)間：5月2日——5月7日。②參見(jiàn)班級(jí)：中班組。③活動(dòng)形式：以年級(jí)組為單位，統(tǒng)一組織。④活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)場(chǎng)。⑤活動(dòng)說(shuō)明：以年級(jí)組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案。綠色種植交流會(huì)(中班組、大班組)。①活動(dòng)目的：通過(guò)交流，幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受種植的意義，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。②參加班級(jí)：中班組、大班組。③活動(dòng)時(shí)間：5月6日——5月10日④活動(dòng)形式：以班為單位召開(kāi)班級(jí)種植交流會(huì)，推選三位種植明星參加幼兒園交流會(huì)。⑤班級(jí)交流時(shí)間：5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼兒名單，準(zhǔn)備5月10日參加幼兒園交流會(huì)。⑥活動(dòng)說(shuō)明：具體詳情，隨后通知。作品展示。①活動(dòng)目的：展示幼兒繪畫作品作品。②參加班級(jí)：中班組、大班組③展板主題：《美麗社區(qū)，我的家》、《綠色環(huán)保 人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》④展板分配：大班組兩塊展板，分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品。中班組一塊展板，展示幼兒日常繪畫主題作品。國(guó)畫班兩塊展板，分別展示國(guó)畫與兒童畫。⑤活動(dòng)說(shuō)明：隨后詳細(xì)情況由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負(fù)責(zé)制作。三、愛(ài)心篇。母親節(jié)活動(dòng)(小班組)。①活動(dòng)時(shí)間： 5月10日(星期五)。②活動(dòng)形式：以班為單位，組織開(kāi)展慶祝母親節(jié)活動(dòng)。③具體活動(dòng)：以年級(jí)組為單位，召開(kāi)會(huì)議商討安排，各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案。④具體負(fù)責(zé)：班主任。愛(ài)心募捐活動(dòng)(中班組、大班組)。①活動(dòng)時(shí)間：5月13日——5月17日②活動(dòng)目的：通過(guò)捐款活動(dòng)，教育幼兒奉獻(xiàn)愛(ài)心，回饋社會(huì)，幫助受災(zāi)地區(qū)的人民?；顒?dòng)形式：(1)以年級(jí)組為單位，組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀，教育幼兒學(xué)會(huì)幫助他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。(2)以班為單位，組織幼兒捐款?；顒?dòng)要求：班級(jí)捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。具體負(fù)責(zé)：年級(jí)組長(zhǎng)，各班主任配合。活動(dòng)說(shuō)明：具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排。四、快樂(lè)篇。(一)小班組六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)主題：幸福的笑臉，美如花?；顒?dòng)內(nèi)容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等?；顒?dòng)形式：以年級(jí)組為單位，以匯報(bào)演出的形式開(kāi)展活動(dòng)。分兩部分，第一部分，每班兩個(gè)節(jié)目演出，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛(ài)稚嫩的特點(diǎn)。第二部分，各班親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)：多功能大廳，班級(jí)活動(dòng)方案以年級(jí)組為單位制定。(二)中、大班文藝匯演?；顒?dòng)主題：幸福的童年，美如夢(mèng)。活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈、童話劇、合唱、團(tuán)體操等節(jié)目具體要求：舞蹈：（1）舞蹈人數(shù)1620人之間，表演時(shí)間35分鐘。（2）節(jié)目?jī)?nèi)容符合當(dāng)前形勢(shì)，健康、幸福、美麗，賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)。（3）選曲節(jié)奏明快、有動(dòng)感，適合表演。（4）服裝精美、靚麗，色彩鮮艷，符合主題。團(tuán)體操：（1）節(jié)奏明快，隊(duì)形具有藝術(shù)感，編排有特點(diǎn)，全班參與。（2）音樂(lè)有旋律，有動(dòng)感，易排練。（3）服裝統(tǒng)一、整齊，適合團(tuán)體操表演。（4）可以徒手表演，也可器械表演。合唱：（1）選材歌曲適合童聲合唱。（2）服裝統(tǒng)一、整齊，符合合唱要求。（3）隊(duì)形有造型、有動(dòng)作，具有表演性、藝術(shù)性，合唱花樣豐富。童話?。海?）選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。（2）語(yǔ)言精練，發(fā)音準(zhǔn)確。（3）時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（4）根據(jù)角色選取服裝。（三）節(jié)目審核安排：5月7日，音樂(lè)、節(jié)目初定。5月15日第一次審核，審核未通過(guò)，將取消上臺(tái)演出。5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。5月30日第三次審核。xx幼兒園20xx年xx月xx日