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學(xué)校讀書活動計劃(7篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:09本頁面
  

【正文】 、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,在網(wǎng)上閱讀好書,談?wù)勛x書心得。運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴展延伸。為了提高應(yīng)考能力,在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文《萬里長城》,為了進(jìn)一步了解長城,引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)長城資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。(三)總結(jié)評比。開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。定期進(jìn)行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。(四)具體活動安排:2月:宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。幫助布置讀書任務(wù)。參與新華書店來校售書的購書活動。召開讀書主題班會(講成語故事、古詩背誦比賽)。參加各班讀書交換日活動。3月:學(xué)生讀書小結(jié)。評比、表彰。布置學(xué)生寒假讀書內(nèi)容。學(xué)生參加寒假讀書征文比賽。4月:參與新華書店來校售書的購書活動。學(xué)生參加各班圖書交換日活動。召開讀書主題班會。師生參加學(xué)校古詩文表演賽。5月:讀書專題板報比賽(手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。師生同讀一本書活動。參加各班讀書交換日活動。6月學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。評比出年度“閱讀大王”、“背誦大王”。學(xué)校讀書活動計劃篇七為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教書育人能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì)。培養(yǎng)“書香園丁”,打造“書香校園”,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),特制定此讀書活動方案。讀書,讓陽光滋潤心田。讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣。全校所有在職教師。:每位教師結(jié)合個人實際,制定出本學(xué)期讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)?!八膫€一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物。每天讀書一小時。每學(xué)期讀一本教育專著。每月寫一篇讀書學(xué)習(xí)心得。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每月對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展評活動,并評選出優(yōu)秀讀書學(xué)習(xí)心得編入???。、熱點問題的優(yōu)秀文章,供教師們閱讀、討論。,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做讀書指導(dǎo)講座。,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各年級段負(fù)責(zé)人及教研組長為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:周勇副組長:高春、陳宏明、袁丹峰、戴榮善、朱奎、孫登竹、徐進(jìn)、李鵬程、周春華、李國平組織實施:譚國紅組員:李海琴、王建華、孟友華、高紅林、繆慶平、陳海鳳、王國平、張華、劉琴、顧欣、繆慶紅、周俊、殷金鳳、穆雪梅、林曉娟。建立教師讀書活動檔案管理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,每學(xué)期評選“書香園丁”。加大資金投入,加強圖書室建設(shè),為教師征訂各類書籍,保障校本研修讀書活動正常進(jìn)行。
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