學(xué)校消防安全工作計劃1500字內(nèi)容(5篇)-資料下載頁
2025-08-08 19:08本頁面
【正文】 救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時，應(yīng)注意不能將噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢，造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長，容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點，此時極易造成滅火后再復(fù)燃的現(xiàn)象，若與泡沫類滅火器聯(lián)用，則滅火效果更佳。使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時，應(yīng)對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射，并上下、左右掃射。如條件許可，使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。(四)滅火器的適用范圍撲救a類火災(zāi)可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器，鹵代烷滅火器。撲救b類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器(化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑)、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。撲救c類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。撲救d類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器，也可用干砂或鑄鐵屑末代替。撲救帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件、電氣設(shè)備(計算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災(zāi)，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。(五)滅火器滅火的有效程度相對于撲滅同一火災(zāi)而言，不同滅火器的滅火有效程度有很大差異。二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大，滅火時間較長。干粉滅火劑用量較少，滅火時間很短：鹵代烷滅火劑用量適中，時間稍長于干粉。配置時可根據(jù)場所的重要性，對滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。(六)滅火器的維護(hù)一是滅火器應(yīng)放置在通風(fēng)、干燥取用方便的地方，環(huán)境溫度在—5℃～45℃為好。二是滅火器應(yīng)避免高溫、潮濕和有腐蝕嚴(yán)重的場合，可防止干粉滅火劑結(jié)塊、分解。三是檢查干粉是否結(jié)塊，儲氣瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w是否泄漏。檢查二氧化碳儲氣瓶，應(yīng)將儲氣瓶拆下稱重，稱出的重量與儲氣瓶上鋼印所標(biāo)的數(shù)值是否相同。如小于所標(biāo)值7克以上時，應(yīng)送維修部門修理。如果有壓力表則查其指針是否指在綠色區(qū)域。如指針已在紅色區(qū)域，則說明內(nèi)部壓力已泄漏無法使用，應(yīng)趕快送維修部門檢修。結(jié)束學(xué)校消防安全工作計劃1500字內(nèi)容篇五以黨的十八屆四中全會為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要指示，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，提高安全防范意識，完善消防設(shè)施，強(qiáng)化安全監(jiān)管，立足安全防范，建立長效機(jī)制。加大校園消防安全建設(shè)力度，確保學(xué)校消防安全。扎實履行責(zé)任，動員學(xué)校師生，全面排查整治火災(zāi)隱患，健全和完善消防工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機(jī)制；建立健全各項消防安全制度，細(xì)化各項消防安全工作，實現(xiàn)消防安全管理工作機(jī)制長效化。強(qiáng)消防宣傳教育工作，積極開展消防安全培訓(xùn)和消防應(yīng)急演練，努力提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)校消防組織機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，加大消防投入，確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機(jī)制，把消防責(zé)任落實到每個部門、崗位和個人。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，切實做到職責(zé)明確，問責(zé)有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）加強(qiáng)消防安全教育和培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，制定消防安全教育計劃，落實好教材、教案、教師和課時，認(rèn)真開展“四個一”活動：上一堂消防安全教育課；開展一次消防安全專項檢查；辦一期消防安全黑板報；一次消防應(yīng)急演練。利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標(biāo)語、班會、隊會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，組織開展中小學(xué)生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動，加強(qiáng)用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級為單位，對各班級人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，配合政府做好師生森林防火宣傳教育，禁止師生野外用火。（三）全面提升消防安全應(yīng)急措施。消防設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查，定期更換，定期保養(yǎng)，確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊伍，組織學(xué)校專人管理消防工作，制定科學(xué)、實用的消防安全預(yù)案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護(hù)能力，并以此檢驗預(yù)案的可操作性，及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開，排除安全隱患、標(biāo)識的明確。（四）規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1