小班迎新年慶元旦教案迎元旦大班教案(五篇)-資料下載頁
2025-08-08 19:08本頁面
【正文】 （把小朋友的圖片貼到背景圖中）提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣？（當(dāng)幼兒說到穿新衣服，戴帽子時，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到小朋友身上。）用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的事情？（當(dāng)孩子說到放鞭炮、拿紅包、拜年時，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。）用兒歌的語言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，聲新年好。三、看圖片，完整學(xué)念兒歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。放鞭炮、拿紅包，聲新年好。四、拓展提問：你們知道拜年時除了說新年好，還能說什么？（祝你新年快樂、祝你心想事成……等）嘗試將祝福的話編進兒歌里，如：將最后一句聲新年好替換為大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……等等。每人一個紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。建議此活動在放寒假之前開展，激發(fā)幼兒向往過春節(jié)的情感。小班迎新年慶元旦教案 迎元旦大班教案篇五20xx年12月30日各班活動室讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。參與節(jié)日游戲。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。班級集體活動。各班組織幼兒按時開展形式多樣（如：詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等）的慶“元旦”集體活動。抓住活動主題，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的快樂。
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