【正文】 淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。聽說阿拉丁神燈可以幫人實現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會發(fā)生什么呢?請大家觀看__的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。俗話說：“條條大路通羅馬?！泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路，請大家欣賞__等人的小品表演《我的路》。下一個節(jié)目是__同學(xué)的《大笑江湖》，請大家歡迎!壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請大家歡迎。a：歡樂的時光，總是短暫而過。b：歡聚的宴席，總有分散的時候。a：愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。b：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。合：親愛的同學(xué)們，今天的狂歡會到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂，茁壯成長!我們再見啦!學(xué)校元旦晚會主持詞三人篇十三乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；合：晚上好！甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的39。日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……。合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。合：因為我們是一家人。乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。乙：請欣賞由（1）班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xx等同學(xué)表演。乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx等同學(xué)表演。乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：下面請年三班xx為我們演唱《手拉手之歌》。乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。甲：接下來請欣賞由初二6班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班xx等同學(xué)表演。甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？乙：有請初二年5班xx同學(xué)上臺表演。甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。甲：請欣賞初二年4班、5班的xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請4班xx同學(xué)上臺演唱。甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機(jī)2班xx等同學(xué)表演。乙：接下來請欣賞由職一財職一財3的xx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。甲：下一個節(jié)目：由職二計算機(jī)2班xx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班。xx同學(xué)上臺演唱。乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx等同學(xué)。甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx同學(xué)演唱。乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。甲：晚會到此結(jié)束，請校。學(xué)校元旦晚會主持詞三人篇十四（戴）新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。（柳）隨著冬日里溫暖的陽光，元旦隨期至。（易）今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。（戴）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；（柳）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；（曾）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄?。ê希?0xx慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。（戴）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。（柳）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。（易）聽完動聽的歌曲，下面請同學(xué)們玩一個游戲《真心話大冒險》。（戴）我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。請欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。（柳）：看吧，這是一個值得紀(jì)念的日子，下面請欣賞萬希航帶來的《紀(jì)念日》。（易）月光掀起層層漣漪，下面請欣賞《殘酷月光》。（戴）欣賞完月光的柔美，接下來請欣賞余帥哥給我們帶來的《xxx》。（柳）每個人的青春只有一次，下面請欣賞《我并不那么堅強(qiáng)》。（曾）無論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請欣賞《你不是真正的快樂》。（易）我們與親情相伴，下面請欣賞《姐姐》。（戴）天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來玩《天黑請閉眼》。（柳）長城是我們中國的象征，請欣賞《長城》。（曾）下面請欣賞《無盡空虛》。（曾）追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；（柳）奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。（曾）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：出自 （合）祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！（曾）晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意。學(xué)校元旦晚會主持詞三人篇十五合：大家新年好。a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。b：20_年的鐘聲即將敲響。a：回首往事，我們滿懷豪情。b：展望未來，我們重任在肩。a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光b：讓燭光如故，光明永恒。a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。a為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。b：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!。a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》。a：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》。b:嗯。b：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈。b:接下來請欣賞歌曲《藍(lán)天之約》。a:在這個世紀(jì)大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想。而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。