【正文】 十五的月亮。打一成語中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。隊員之間交流。隊員們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的`形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!最后，我提前祝大家中秋快樂!第三階段：拓展，延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?中秋的風俗習慣。中秋的傳說和故事。月亮的傳說與故事。關于月球的小知識。關于中秋的詩詞。關于中秋的食品。這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準備，搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事。調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣?；顒拥墓?jié)目，中秋故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“月兒圓，心兒甜”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究中秋的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關于月球的小知識，中秋的食品等，使學生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學生增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福?；顒釉u價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級制?；顒与A段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發(fā)給獎卡?；顒咏Y束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價。學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十二自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。活動主題：“濃情中秋，情系火炬”?；顒幽康模鹤屓旱膸熒鷤兌几惺艿焦?jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖?；顒訒r間：零九年農歷八月十五晚上?；顒拥攸c：圖書館噴池廣場。主承辦單位：經濟管理系商務英語專業(yè)。參與對象：全院師生?；顒拥恼w構思活動形式：聚會+自助餐。環(huán)境的布置：場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。校園海報宣傳。校園播音宣傳。校園各人流密集處以傳單方式宣傳。水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干?；顒庸?jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。宣傳費：100元。(橫幅、傳單、海報)餐飲費：400元。(批發(fā)價格)獎品費：200元。(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)其他雜費：100元。(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)總金額：800元。經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。對環(huán)境布置的要求：簡單即可。對活動議程安排的要求：緊湊有序。對活動內容的要求：盡興就好。學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十三負責：學生會成員：學生會各部門成員：9月6日至9月8日借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學們一起感受傳統(tǒng)文化。慶賀中秋，傳承文化!(一)、場外布置：教學樓大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。(二)、場內布置：分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面)。吊旗1000張。中廳中央吊一個大型(5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。校內廣播宣傳?；顒右?、猜燈謎贏取大禮品活動二、各班級聯(lián)誼學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十四中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此在中秋節(jié)到來之際，和平社區(qū)市民學校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動，不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍，還能夠為中秋節(jié)的宣傳打下良好的基礎?！扒橄瞪鐓^(qū)，歡樂中秋”20xx年x月x日和平社區(qū)市民學校和平社區(qū)居民猜燈謎：在經準備好的謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。（每人機會只有一次）詩詞接龍：在先準備好的關于中秋的詩詞中，把詩詞空余的部分補充完整，回答正確就有小禮品。（先舉手先回答，每人只有一次機會）才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演，節(jié)目題材不限（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等）只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。發(fā)月餅：大家圍坐在一起，每個人發(fā)幾個小月餅，共同慶祝美好佳節(jié)的到來。聯(lián)系社區(qū)主要負責人，連同其做好活動宣傳工作，讓更多的社區(qū)居民參與進來。社區(qū)負責幫忙征詢一個節(jié)目主持人（社區(qū)志愿者）負責活動主持。提前到商場購買所需的物品。準備好燈謎，做好放燈片，準備好“詩詞接龍”的詩詞?，F場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。上午9:00：組織參加者進入會場，維護現場秩序。9:00－9:30：猜燈謎活動，主持人宣布活動規(guī)則，按照規(guī)則對活動進行開展，注意活動現場的秩序維護。9:30－10:00：詩詞接龍活動，主持人宣布活動規(guī)則，每位參加市民按照規(guī)則進行。10:00－10:40：才藝表演文藝活動，本環(huán)節(jié)為自由才藝施展，主持人應該多多鼓勵市民參加，如果表演的人多，時間可以延長到11:00，每個表演者不能超過8分鐘。10:40－10:50：發(fā)月餅，為每一個與會市民發(fā)幾個小月餅，并一起合影留念?；顒咏Y束后，組織大家有秩序的離開會場，然后清理會場。月餅：200元小禮品：100元共計：300元