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正文內(nèi)容

大學生辯論賽活動策劃案大學生辯論賽活動策劃書活動內(nèi)容(十四篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:04本頁面
  

【正文】 三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。第二階段,補充立論(反駁對方并對本方觀點補充陳詞):首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。第三階段,補充立論(反駁對方并對本方觀點補充陳詞):首先是正方三辯陳辭三分鐘,然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各七分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。第五階段,總結陳辭:首先由反方四辯總結,然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。自由辯論時,雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,即為另一方發(fā)言開始的計時標志。自由辯論階段,如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評判結果。參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實,捏造數(shù)據(jù),進行人身攻擊。辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。在規(guī)定用時全部耗盡時,辯手必須結束發(fā)言,否則作違規(guī)處理。在辯論時不要隨意打斷別人的話。(一)團體部分:(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。(二)個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。(3)臺風與辯風。(三)勝負判定評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,則由評判團另行投票,決定最佳辯手的人選(四)點評每場比賽,有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。初賽:本院學生會主席朱征胄、辦公室主任方興、學習部部長黃建彪、生活部部長王林、女生部部長王艷茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴帥、外聯(lián)部部長吳洋、心理部部長殷倩倩、體育部部長盛燦復賽:本院學生會主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、外聯(lián)部部長吳洋半決賽:本院學生會主席朱征胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手決賽:數(shù)理學院老師主持人:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個人員;計時員:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(或四個)人員;第一名:一個班級;第二名:一個班級;第三名:一個班級;每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。宣傳工作由宣傳部全權負責,及時公布比賽結果及相關事宜。主辦單位:數(shù)理學院宣傳部策劃者:李嬌、周君、徐進時間:20xx年3月18日每個班級一份材料,每份四張,十二個班級,共四十八張;宣傳部負責人共七人,每人一份,每份四張;每個評委各一份,預計二十份,每份兩張;材料由辦公室打?。环駝t宣傳部打印,則預算十一塊六。每個評委一支筆,白紙若干。半決賽評委各送紀念品一份。大學生辯論賽活動策劃案 大學生辯論賽活動策劃書活動內(nèi)容篇十三“勵翱杯”辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質大學江城學院一品牌學術活動。為了給同學們營造一個良好的學習氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學生會學習部在今年繼續(xù)舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學生的個人綜合素質,鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!為中國地質大學江城學院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立“勵翱辯之隊”。讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動走出學校,在臨近各大高校間打響知名度。開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。成立“勵翱辯之隊”,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準備。通過學術活動帶動校風建設中國地質大學江城學院學生會學習部中國地質大學江城學院學生會外聯(lián)部中國地質大學江城學院學生會文藝部地質科學與工程學部學習部藝術與傳媒學部學生會學習部經(jīng)濟與管理學部學生會學習部外國語學部學習部機械與電子信息學部學習部繼續(xù)教育學院學習部藝術與傳媒學部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學部代表隊(1支)、機械與電子信息學部代表隊(1支)、外國語學部代表隊(1支)、地質科學與工程學部代表隊(1支)、繼續(xù)教育學院代表隊(1支)每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成,同時由各隊隊長進行隊伍介紹。20xx年10月13日——20xx年11月16日20xx年10月13日召開各學部學習部部長例會,宣傳開始,大賽正式啟動。20xx年10月14日—20xx年10月26日初賽,六個學部進行各學部代表隊辯手選拔賽20xx年10月27日—10月31日擇日進行一次選手培訓,具體時間再定。20xx年11月1日—20xx年11月2日復賽“六進四淘汰賽”20xx年11月4日半決賽“四進二淘汰賽”20xx年11月16日總決賽(報告廳)各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員的安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。參賽方與主辦方簽定合同,服從組委會合理的要求。(一)初賽階段初賽階段為各學部學習部自己舉行,需在校學習部規(guī)定時間范圍內(nèi)選拔出各學部的辯論團隊。團隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作,并上交選手資料表。(二)復賽、半決賽、決賽破題立論由雙方一辯陳述各方觀點。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。每方2分30秒。攻辯攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。(1)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。(2)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。(3)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)文)。(4)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。評委老師提問由兩位評委老師分別對雙方提出一個問題,雙方可由任意一名辯手回答,時間1分鐘。(僅決賽設置此環(huán)節(jié))自由辯論這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然不妨的,適當扣分。限時正方4分鐘,反方4分鐘,總共8分鐘。結辯辯論雙方四辯針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。限時正方3分鐘,反方3分鐘,總共6分鐘。(三)校際賽本次校際賽的辯論成員將根據(jù)各學部辯手在勵翱杯校內(nèi)賽期間的綜合表現(xiàn),從各學部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。組成:團長:張成老師評委顧問:王宗廷教授成員:語文基礎課部老師、思想教育基礎課部老師評委團工作:①辯論賽的論題設置②比賽的評分③選手培訓,勵翱杯”大學生辯論賽活動策劃前期宣傳:校學習部:海報、橫幅、宣傳板、10級學習委員動員大會分團委學生會學習部:宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點追蹤宣傳:海報、校園網(wǎng)、彩噴后期宣傳:校園網(wǎng)集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊單項獎:最佳辯手中國地質大學江城學院學生會學習部大學生辯論賽活動策劃案 大學生辯論賽活動策劃書活動內(nèi)容篇十四為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。此活動本著提高學術氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關注。: 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年對外邀請辯論賽20xx年11月9日至11月11日:嘉興學院tcl國際學術報告廳1,活動起動 地點:tcl國際學術報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表2,活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式嘉興學院演講與辯論者協(xié)會各分院學生會及社團組織上海大學 浙江工商大學上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結束 張貼地點:各分院宣傳欄
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