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大學生志愿者的支教實踐心得體會總結專業(yè)18篇-資料下載頁

2025-08-08 19:02本頁面
  

【正文】 一個非常好的契機。其實現(xiàn)在是更需要的是對志愿者工作進行規(guī)范的時候了。只有進一步規(guī)范化管理,將來才可以做到真正實現(xiàn)志愿者,可以真正服務于社會的目的。可是現(xiàn)在志愿者團隊可以說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自己是志愿者。扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的,其實就那么一兩個人。這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為,其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。所以我有幾個想法:一、探討和總結什么是真正的志愿者精神和文化。人們到底為什么要來做志愿者?是應該引發(fā)更多人來思考的一個問題。在這一段時間,我和很多的志愿者都交談過。也就是由此思考引發(fā)出來的一個人一個團體的文公益活動,我們把志愿者精神和水文化相結合。水是生命的源頭,志愿者精神也應該和水一樣,是人們的生活狀態(tài)達到一定境界后,一種人性最質樸的回歸。,四川汶川地震時我們做志愿者。那么我們不應該讓人們心里,已經引發(fā)出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。我們應該把這種每個人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。二、完善志愿者考評認可機制,但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內心的認可,志愿者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。他們當面不會說什么,但是現(xiàn)實中會采取用腳投票的態(tài)度。只有當各個部門真正把志愿者當朋友,當兄弟看待時,志愿者也自然會認真做好很多事情。三、規(guī)范志愿者培訓機制,像我們定期設計確實可行的志愿者培訓課程。讓每一個剛剛來做志愿者的人們,可以明確的知道自己該干什么,可以做什么,怎么去做。四、認真的給參加志愿服務的成員志愿者工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的標準。那么只有那些真正從事志愿服務時間長的志愿者才可以真正沉淀下來。也才可以真正通過時間的考驗,來讓真正優(yōu)秀的39。志愿者升華。現(xiàn)在志愿者工作浮夸風其實非常盛行,很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經過一定的了解后,知道真相后,反而對志愿者工作是一種打擊。我們應該通過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。五、政府應該為志愿者工作提供實質性更強的支持。比如提供相對固定的辦公場地,和一些辦公設施。志愿者和很多志愿者團隊,可以用自己的時間和金錢來無償服務社會,但是同時也都不約而同的在團隊發(fā)展到一定時候,面臨生存的問題。因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情可以不顧一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。志愿者團隊就像是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應該是怎么把那些,真正擁有志愿者精神的人留下來。大學生志愿者的支教實踐心得體會總結篇十五1)11月7日—10日,支教組__帶領__小學督導老師前往__校區(qū)支教工作進行期中督導走訪。2)11月9日—10日,支教組__帶領__小學專業(yè)老師前往__寧遠校區(qū)進行期中教學督導工作,指導支教老師們的期中教學。3)11月中旬,__市善導社會服務中心導師前往機構督導支教組工作,回顧本學期支教老師崗前培訓。4)11月8日—15日,__等校點陸續(xù)進行期中考試,各校點老師都在緊張地備戰(zhàn)期中考試的工作中,支教組全程跟進。資助項目。1)11月10—16日__資助學生走訪行程計劃、志愿者招募、走訪資助整理;2)11月11—12日__地區(qū)主題班會策劃及開展。3)11月底資助學生資料整理及更新、官網發(fā)款信息更新。4)__資助學生資料的更新及整理。小獅子陪伴成長項目。1)11月1—6日:設計學生成長個案記錄套表,補充記錄有偏差行為的學生個案。2)11月7—12日,撰寫10月份小組活動的過程總結。3)11月13—15日,11月小組活動物資準備。5)11月26日—30日,活動總結。小駱駝圖書角項目。1)11月8日,__寧遠支教學校繪本老師繪本閱讀教學微信課程分享。2)11月18日,跟進并完成__寧遠支教學校班級圖書角建立工作,包括圖書柜組裝、圖書角裝飾及圖書配置工作。3)11月21日,好友營支教親子繪本閱讀群繪本微信課堂分享。4)11月26日—30日,開展__繪本閱讀周活動。大學生志愿者的支教實踐心得體會總結篇十六暑假了,幾乎每個人都歸心似箭,大家都想能早點回去就早點回去。但我們有10位同學選擇留校十天。不是我們不想家,而是有一群人需要我們幫助,他們就是萬家?guī)拖M拆B(yǎng)庇護所的孩子們。留在南京10天,原本以為可以把它當成是單純?yōu)橥瓿墒钇谏鐣嵺`而做的任務,然而10天后發(fā)現(xiàn)再也無法把它僅僅當成一個任務,這不僅是一次活動,更是一個傳遞愛的過程,也是對我們的考驗,我想這也許會是我人生中最有意義的暑期社會實踐,一段難忘的珍貴的回憶??荚嚱Y束的那天下午,為了活動的順利開展,我們宣傳組以及其他隊員冒著瓢潑大雨到學生會辦公室出海報,每個人都忙得不亦樂乎。后來的掛牌儀式等活動都用到了我們那天出的海報,勞動成果有了價值,我們很開心。前期一共十天,主要由我們10個外地同學負責志愿服務活動,10天內每個同學去四次,每次3到4位同學,一去就是半天一天的,這短短幾天的志愿服務讓我對萬家?guī)拖M拆B(yǎng)庇護所的孩子們留下了深刻的印象。已經十歲但從未開口說話的小佳欣,她是那么的漂亮、可愛,卻不愿開口吐露哪怕一句話。萬家?guī)偷睦蠋煾嬖V我們她有自閉癥,她能聽懂正常人說話的意思,但不會用語言表達自己的情感,發(fā)現(xiàn)和治療得太晚……當?shù)谝淮螤科鹚氖?,第一次撫摸她的臉,我絲毫看不出她有任何不對勁的地方》。當相處一會兒后,我發(fā)現(xiàn)她不發(fā)聲,與人有非正常的親密接觸需要,對大部分人、事、物都沒有興趣,也就是沒有關注點,除了發(fā)撲克牌似乎她不愿意呆在那幾分鐘干任何事。于是我們陪著她,不停跟她說話,盡量讓她正常發(fā)聲,一遍遍地對著她發(fā)“啊”這個音,有時候她半天才肯發(fā)出一個音甚至不發(fā),但她的每個音都讓我們欣喜不已!已經十多歲,個子比我還高的男孩王天傲,大眼睛,長長的睫毛。他也是自閉癥孤獨癥患者,但他比小佳欣的情況好得多。他認識字,會發(fā)音,能說好幾句話,還能寫好幾個字,但他特別調皮,喜歡惡作劇,發(fā)音不清晰。我們陪在他身邊,告訴他什么是對的,什么是錯的。輔導他練字。跟他說話,盡量不讓他打手語,而是開口與我們交流??吹剿稿e誤被老師罰站(其實也是矯正他老是駝著背的身姿),看到他在跑步機上步履維艱,我真的好心疼,但知道都是為他好。還有活潑好動卻不會自己咽口水的小宋洋,聽話乖巧卻語音含糊的小子月,智障卻體育優(yōu)秀、屢獲大獎的阿福,心靈手巧卻腿腳不靈活的小小,曾是警校優(yōu)秀學員卻不幸得腦炎的王慧等等,這些都是需要我們幫助的人。他們本性善良,原本應該和我們一樣享受歡樂的童年、燦爛的青春,但他們卻遭遇了我們不曾經歷的不幸。作為志愿者,我愿意用我的青春點亮他們的星空,哪怕就是那么一點星光。記得小佳欣與我擁抱的溫度,記得家欣看到西瓜發(fā)出的海豚音,記得天傲牽著我的手散步,、寫出我的名字我有多么開心,記得我們在他們吃西瓜時幫他們擦去嘴邊的水,記得自己與他們在一起的點點滴滴。這些回憶是美好的,也是憂傷的,我為他們的不幸心疼,為他們的努力喝彩,為我自己能幫助他們、能傳遞我們志愿者的愛而欣慰?!凹词箾]有蝴蝶美麗的翅膀,也要有破繭而出的勇氣和力量”,這是我最想對他們說的話,也是我從他們身上看到的可貴精神。從小,我就是一個很崇拜志愿活動的人??吹酱蟾绺绱蠼憬銈兇┲r紅的制服幫助他人,也讓我心生羨慕。直到到了大學,我有了這樣的機會之后,就迫不及待的參與了。這一次我們志愿者活動是去清理景區(qū)衛(wèi)生。這是一個非常幸福的城市,有免費的4a級景區(qū),也有各類好吃的小吃,但是衛(wèi)生仍是一個值得關注的事情。由于有些景區(qū)是免費的,所以平時人流量也比較大,衛(wèi)生也很難維護起來。所以這一次我們阻止了一次志愿者活動,前往__景區(qū)進行衛(wèi)生清理工作。出處 出發(fā)的那一天,我們穿好了志愿者服裝,帶好了各種工具,乘坐大巴前往景區(qū)了。這是我第一次進行志愿者活動,也是我第一次體會到幫助他人的樂趣。景區(qū)的人平時都較多,加上周末的原因,人更多了。衛(wèi)生就更是一個非常重要的環(huán)節(jié)了。在這次志愿者活動中,我也有了一些別的感悟,雖說這座城市是省會城市,但是有一部分人群的素質仍是不高的,通過觀察就可以知道,很大一部分的人對垃圾分類,對環(huán)保都存在很大的誤解。我們的活動中有這樣的一個環(huán)節(jié),就是引導游客進行垃圾分類投放垃圾,其中有一部分的人是非常愿意跟著我們的引導進行垃圾丟放的,但是也有一部分的人全程拒絕我們的引導,不顧他人目光隨意丟棄垃圾。那一刻我也才真實的感受到,想要全方面的進行全民垃圾分類,是一個很大的難題,但是我也相信,只要我們堅持下去了,這個目標也一定會達到。這次在景區(qū)里,確實讓我的視野開闊很多,通過和幾名游客的交談,我們也了解到了他們對于環(huán)保衛(wèi)生的一些理念,為我們的活動也提出了一些改進。確實,在這個時代之中,如果不選擇做出一些創(chuàng)新,那么我們確實會有可能做一些無用功,效果不會顯著。所以不管是在一次活動中,還是在平時的生活學習中,我們都要開放自己的大腦,多去想一些問題,解決身邊的難題,實現(xiàn)一個更好的時代,為我們社會的發(fā)展一同奮力。這次志愿者活動改變了我很多,我不僅體驗到了志愿活動的價值,也讓我對很多方面都有了一些思考。我會繼續(xù)保持這一份思考,在接下來的路上更加穩(wěn)妥的走下去,不辜負祖國對我們青年的期望和寄予!大學生志愿者的支教實踐心得體會總結篇十七加入志愿者已經有現(xiàn)兩個月的時間了,我學會了很多也收獲了很多。我感到很幸運可以加入這個光榮的隊伍。加入志愿者隊伍,我只是出于一個單純的目的:讓自己融進中國這一光榮的時刻里。加入了志愿者的行列,我深刻感到自己身上背負的責任,因為我代表的是學校,是北京,是中國!我的職責就是為需要幫助的人盡自己的全力去幫助他人。當人有了職責就會為追求善良、正直、智慧、勇敢,幸福下定決心!在志愿者工作中,我的最大收獲就是這些吧!起初,我只是一名普通的崗亭志愿者,每天按時到崗。剛開始我會羞澀,隨著時間經驗的積累我變得大方大膽既使遇到我不懂、不知道的問題,我也不會害怕、退縮,而是勇敢的請教別人,把不知道的、不懂的全部弄懂。每天我都會以最飽滿的精神全心全意為別人提供幫助。志愿者的微笑是北京最好的名片!當我用自己的微笑換來別人的微笑時,我突然發(fā)現(xiàn)自己對社會是如此有價值,我的生活如此有意義。我熱愛這份踏上志愿者的行程,更不如說我是珍惜這次經歷。我把所有自己都投入到工作中,我體會到了我盡最大努力,付出最多熱情的感受,是那么的暢快、那么瀟灑、那么充實。在我的努力下,我升為了骨干志愿者,有了新的工作內容,讓我產生了更多的熱情,這所有的熱情我全部都投入了這份工作中。每天我都要比別人早到半個小時,把我管轄的志愿者崗亭開門,一天里我要給志愿者們攝影、照相,收集精彩的畫面。每隔15分鐘就要巡視一遍,處理志愿者遇到的麻煩事。到了下午,負責把一天發(fā)生的事用t_mail向區(qū)里匯報,還要把崗亭關好,雖然每天下來身體會很疲倦,但還是感覺自己有很多勁兒,也許當自己真的融入到工作中就會忘我吧!工作中遇到過很多事,讓我最難忘的是一次在紅橋市場站點的志愿者崗亭中正在為別人提供幫助時,一輛大巴突然撞到崗亭的一角,崗亭立刻就“毀了容”我們驚嚇幾秒鐘后才緩過神來,才了解發(fā)生了什么,作為崗亭的負責人,我第一反應是看有沒有人受傷,確定無人受傷后,我立刻報了警,在等待警察的過程中,我跟司機進行了交談,我并沒有表示責怪之意而是友好的跟司機商量解決辦法,可是司機態(tài)度很不好甚至對我說了臟話,即使當時非常氣憤但還是忍了下來因為我是一名志愿者!警察到達時,周圍圍了很多人,我簡述了事情的先后,在警察與司機溝通中,我組織同伴們疏散了圍觀者,我安撫好其他(她)志愿者讓他們留亭服務。而我必須為志愿者討回一個公道,在不斷的與司機溝通中我表示了對司機的諒解,用寬容、真誠感動了司機,司機決定給我們志愿者道歉?!吨驹刚撸屛覍W會了寬容忍耐》。讓我最自豪的是有一次,一位外國友人想找一家咖啡屋,而我們誰都不知道這附近哪有咖啡屋,于是我?guī)е@位遠方的客人轉了很久,可我并沒有放棄終于找到一家。“外國友人”滿意的去了。那時我才發(fā)現(xiàn)我離崗亭已經有三站地遠了,我一邊往回走,一邊記下周圍的建筑物希望下次可以提高工作效率,那次我是真的累了。我學會了堅持。讓我最感動的是在中秋節(jié)的那天,大家都很想家,特別是我已經很長時間沒有見過父母了。在這團圓之夜更是思念家人,但我并不怨恨任何人,因為這是我的職責。突然幾位市級領導來到了崗亭里,給予我們關心和表揚,并且?guī)砹撕芏嗉o念品,那塊印有志愿者標志的月餅我到現(xiàn)在也舍不得吃。有了領導的關心整個心暖暖的。其實有很多人跟我一樣付出著,而人只有經歷、付出才會長大、成熟。讓我最開心的是結交了一位“老朋友”——原崇文區(qū)檢察院副院長李放爺爺。李放爺爺對我們很關心,在多次交流中我們成為了好朋友、留了影就是永遠的朋友了。而我收獲的不僅僅是這些經歷,而是一生享用不盡的好心態(tài)。大學生志愿者的支教實踐心得體會總結篇十八一向以來我都想做一名志愿者,為社會獻上自己的一份綿薄之力。所以,這個寒假,我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經驗主動為那些備戰(zhàn)高考的輔導。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務充滿了挑戰(zhàn)和勞累,可是細細回想,卻是幸福和歡樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。作為教育學專業(yè)的學生,我在學校中學習了很多關于如何教育學生的知識。但都是經過課本學來的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導活動給我供給了一次實踐的機會,讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業(yè)知識。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!彪m然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難?。≡诮o同學們講解題目的過程中,我學會了如何用簡潔明了的語言表達數(shù)學公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學會了培養(yǎng)自己的耐心、細心;培養(yǎng)自己的組織本事;如何與同學們搞好關系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。愿服務就是一種生
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