教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園(6篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-08 08:28本頁(yè)面
【正文】 關(guān)的交通方面的情況。4．聯(lián)系身邊的實(shí)際事例，感受通信與人們生活的關(guān)系；通過(guò)調(diào)查，知道現(xiàn)代通信的方式及各自的特點(diǎn)；能根據(jù)實(shí)際情況，正確選擇、使用相應(yīng)的通信方式來(lái)解決各種問(wèn)題；懂得并遵守通信的基本禮貌和有關(guān)法律法規(guī)。1．注意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)探究事物之間的相互關(guān)系，來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)和了解社會(huì)。2．從學(xué)生熟悉的生活出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)間接生活的認(rèn)識(shí)和了解。3．將引導(dǎo)學(xué)生獲取信息與指導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題的方法融合在一起，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)能力和社會(huì)研究能力。4。通過(guò)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教材中的留白來(lái)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手和參與實(shí)踐。課時(shí)安排：32課時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃 教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園篇六每年12月制定第二年教學(xué)計(jì)劃，并按教學(xué)計(jì)劃每周完成教學(xué)任務(wù)。每周組織理論學(xué)習(xí)，每月一次理論考試和操作考試。每周講課內(nèi)容，相關(guān)人員應(yīng)提前兩周以ppt形式完成，并交帶教組長(zhǎng)檢查修改。每月20號(hào)以前組織完成一次護(hù)理教學(xué)查房，并由責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審核把關(guān)。每月至少開(kāi)一次護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)。實(shí)習(xí)生入科第一日有教學(xué)組老師介紹同學(xué)熟悉科室環(huán)境，并對(duì)本科室的教學(xué)計(jì)劃（每批學(xué)生至少上4節(jié)?？普n）及考核內(nèi)容提前通知。質(zhì)控本由帶教組及帶教老師（包括實(shí)習(xí)生帶教老師）共同書寫，帶教老師提出帶教方面意見(jiàn)，一經(jīng)采納給予經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)習(xí)生出科考試實(shí)習(xí)生出科考試包括三大內(nèi)容：理論考試50%，操作考試50%和問(wèn)卷調(diào)查。理論考試由各講課老師對(duì)所講內(nèi)容出題形成題庫(kù)，實(shí)習(xí)生出科考試時(shí)，從中抽選四題作為考試內(nèi)容。操作考試暫定為心電監(jiān)護(hù)儀的使用。調(diào)查問(wèn)卷：（1）你認(rèn)為最好的帶教老師和最差的分別是誰(shuí)？為什么？（2）你認(rèn)為跟著哪位老師學(xué)到的東西最多？（3）你在本科室最大收獲是？（4）你還希望在哪些方面得到指導(dǎo)？實(shí)習(xí)生鑒定由帶教老師填寫?？荚噭t由帶教組負(fù)責(zé)考核，問(wèn)卷調(diào)查則提前兩日交給實(shí)習(xí)生填寫并直回交給帶教組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)保存。新護(hù)士帶教新護(hù)士入科第一周為熟悉環(huán)境期，應(yīng)明確考核內(nèi)容及學(xué)習(xí)計(jì)劃。 學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）利用業(yè)余時(shí)間到科室學(xué)習(xí)，參與搶救至少達(dá)5次，并由相應(yīng)夜班老師簽字。（2）必須了解心內(nèi)科常見(jiàn)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理。（3）必須掌握心內(nèi)科常見(jiàn)儀器的使用及故障排除方法。（4）帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)新護(hù)士禮儀，包括交接班流程與病人交流、科訓(xùn)院訓(xùn)等。新護(hù)士試用結(jié)束前（第三個(gè)月）由科室組織考核，內(nèi)容包括理論和操作，其中操作考核由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師共同監(jiān)考，內(nèi)容包括：微量泵的使用，心電監(jiān)護(hù)儀的使用，留置針輸液，導(dǎo)尿和留置胃管等。新護(hù)士必須有學(xué)習(xí)筆記，帶教老師根據(jù)每天臨床工作給新護(hù)士出一個(gè)問(wèn)題，實(shí)習(xí)護(hù)士下班后做好書面作答后第二天交帶教老師批改，該筆記待新護(hù)士試用結(jié)束時(shí)交護(hù)士長(zhǎng)保存。試用結(jié)束時(shí)，以ppt形式向科室匯報(bào)，內(nèi)容可包括自己所學(xué)、對(duì)科室建議或某一病例討論等。新護(hù)士在試用結(jié)束前如果能單獨(dú)上班，可向護(hù)士長(zhǎng)提出提前考核，合格者可提前簽訂合同。試用結(jié)束時(shí)護(hù)士長(zhǎng)組織新護(hù)士談話及調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)帶教老師打分，以提高科室對(duì)新護(hù)士的培訓(xùn)。實(shí)習(xí)生出科調(diào)查問(wèn)卷學(xué)校： 實(shí)習(xí)時(shí)間：（1） 你認(rèn)為最好的帶教老師和最差的分別是誰(shuí)？為什么？（2） 你認(rèn)為跟著哪位老師學(xué)到的東西最多？（3） 你在本科室最大收獲是？（4）你還希望在哪些方面得到指導(dǎo)？
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