【正文】
和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力。四、提升自己我珍惜每一次學習的機會,不管是自學、外出學習、小組或集體學習,還是聆聽同事的學習介紹和分享,我都堅持做到專心聽講,認真記錄,虛心求教,大膽實踐,及時反思,將先進的理念不斷真正內(nèi)化為我自己的教育教學行為,從而不斷提高自身的業(yè)務理論、技能,更好地為我的工作服務。由于時間和精力的原故,也許個別工作還存在著一些不足。但我通過全面細致地學習《優(yōu)秀員工必修的7堂課》一書后,深受教育。在以后的工作中,我一定會以優(yōu)秀員工的熱情、敬業(yè)、責任、行動、忠誠、勤奮、自信來嚴格要求自己,努力實踐,把工作做得更加好,做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。幼兒園大班個人工作總結簡短 幼兒園大班個人工作總結下學期篇七隨著時間的推移,去年的工作已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿的句號?;仨@過去的一個學期,我們大班更像是一個快樂溫馨的大家庭孩子在我們老師的愛護下快樂成長。本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成大班上學期學習任務之際,我將對照本學期初制定教學教育計劃總結經(jīng)驗,反思不足,現(xiàn)就這一學期來我們開展的具體工作做以總結如下:本學期我擔任的科目是英語、禮儀、音樂、數(shù)學在此我將本學期幼兒在各領域中的發(fā)展情況分析如下:一、英語在當今社會光會國語是遠遠不夠的,我們還要會懂另一種通用語言英語,所以讓孩子從幼兒時期慢慢接觸英語是很重要的。為了讓我班的幼兒愛上英語并學好英語首先創(chuàng)設讀讀講講的語言環(huán)境,以培養(yǎng)幼兒的英語語感和聽力。如每天入園、放園都提醒幼兒用英語打招呼,長此以往就會形成“雙語問候”的習慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中,教師更注重創(chuàng)設一些英語情境,例如:洗手前我會說一聲“washhand,please”,游戲前我會問:“are you ready?”排隊時說一聲“l(fā)ine up或one by one”等,總之盡量讓英語運用到生活實際當中來讓幼兒的口語得到提高。其次,為了讓幼兒對英語產(chǎn)生更大的興趣在慶元旦活動中我特意為孩子們排練了英語童話劇龜兔賽跑在此活動中孩子們的進步是大家有目共睹的。當然在以后工作中我將會不斷地對自己本身的英語知識進行補充和提高更進一步完善英語教學工作。二、數(shù)學這學期我們主要學習的知識有:6以內(nèi)的分解組成及加減法、圖形及拼圖、歸類排序、認識貨幣、看圖列算式等。通過一學期的學習孩子們進步比較大從剛開始連數(shù)字都不會寫現(xiàn)在都寫得很漂亮了,而且每次作業(yè)情況都完成的非常好,唯一欠缺的就是有的幼兒對分解組成理解的還不夠,不會靈活運用到加減法當中來,總是依賴搬手指計算,在下學期我將會抓其重點讓幼兒張掌握的更好。三、音樂唱唱跳跳一直是小朋友們的最愛,他們愛唱愛跳每次在音樂活動當中都表現(xiàn)非常認真積極,尤其是對比較活潑歡快的曲子特別有興趣。但是我覺得幼兒對節(jié)奏樂這方面接觸的很少,以后有機會讓幼兒多利用各種樂器來練習打節(jié)奏體會其樂趣,讓幼兒音樂課變的更加豐富多彩。四、禮儀禮儀是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則。它是德育的一個重要組成部分是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),現(xiàn)在好多家長都忽視了這一點?,F(xiàn)在孩子都存在著很多的問題,比如:傲慢,自私,沒禮貌,貪心,懶惰,脾氣大還有在公共場所和日常生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、說臟話、不會文明接打電話等,所以禮儀教育非常重要,經(jīng)過這一學期的學習幼兒從品德行為習慣方面有了很大進步,當然偶爾也會出現(xiàn)松散不自覺的時候,事事都貴在堅持,我相信只要我們老師和家長一直提醒督促他們一定會達到自律的一天。在總結成績的同時,我也清醒地看到,教育工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題,這些問題都需要在今后的工作中認真加以解決。故此,在今后的工作中我將會盡力把教學工作做的更好。