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國(guó)旗下講話(huà)我愛(ài)閱讀(十四篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 21:15本頁(yè)面
  

【正文】 還算靈敏的觸覺(jué),學(xué)會(huì)了英文、法文、德文、拉丁文、希臘文五種文字,24歲,竟然還以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)畢業(yè)考試。同學(xué)們,一個(gè)只能通過(guò)觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)的人,要達(dá)成這些目標(biāo),其艱難和痛苦可想而知,但海倫?凱勒總是跌倒了爬起來(lái),走一步,再走一步,歷盡艱辛與磨難,不斷前進(jìn)不斷提升,終于成為了19世紀(jì)全世界一個(gè)最了不起的人物。同學(xué)們,反觀(guān)我們,都是四肢健全、身心康健之人,而且衣食無(wú)憂(yōu),在和平、安寧、幸福的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活,但我們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)品質(zhì)又如何呢?所以老師鄭重提請(qǐng)大家“把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任”。所謂責(zé)任,就是人生于世,必須承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)。人一生下來(lái),就注定要走入社會(huì),就注定要承擔(dān)不同的社會(huì)角色,而每一個(gè)角色,都有它的職責(zé)和任務(wù),這是不可推卸和逃避的。比方說(shuō),我們是老師,那么上好課教好書(shū),引導(dǎo)大家健康成長(zhǎng),就是我們義不容辭的責(zé)任。而你們的父母,他們的責(zé)任就是將你們撫養(yǎng)成人,并且盡最大的努力,讓你們接受最好的教育。而各個(gè)國(guó)家的元首,他們的責(zé)任就是治國(guó)興邦,讓自己的人民不斷疊加尊嚴(yán)和幸福。那么,作為正處于讀書(shū)黃金時(shí)期的你們呢?其責(zé)任自然就是勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研,為未來(lái)?yè)?dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!如何勤奮學(xué)習(xí),給大家提三點(diǎn)建議:其一,學(xué)習(xí)須篤志。即樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。大同社會(huì)、世外桃源,這是人類(lèi)社會(huì)共同的遠(yuǎn)大理想,一代代的中國(guó)人,就在朝這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。而當(dāng)年的劉邦、項(xiàng)羽,年幼之時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)秦始皇的巡游車(chē),就道出了“大丈夫當(dāng)如是也、彼可取而代之”的理想?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)門(mén),學(xué)不成名誓不還”和周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,都說(shuō)明了年少時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的重要作用。其二,勤奮要得法。即要掌握學(xué)習(xí)的方法。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)指出“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)爆炸,幾天一更新,如果你不學(xué)習(xí),不懂得學(xué)習(xí)的方法,則勢(shì)必被社會(huì)所淘汰。所以掌握學(xué)習(xí)方法是新時(shí)代公民必須具備的素質(zhì)。其三、要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。如今,作為人才必須具備四種這樣的品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有自己的責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有熾熱的情懷,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己則要有否定和超越兩種心態(tài)。然而,這四種品質(zhì)的核心還是責(zé)任感與擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任感,我們就能夠在自己的學(xué)習(xí)和工作中盡心盡力,我們就能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地,我們就能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)他人和社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步!同學(xué)們,歸結(jié)起來(lái),我就是說(shuō)學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的理想,勤奮要注意方法,而勤奮學(xué)習(xí)則是我們義不容辭的責(zé)任,就像教授和海倫?凱勒那樣。同時(shí)希望大家牢記:不懂得責(zé)任是無(wú)知,沒(méi)有了責(zé)任是放縱,忘卻責(zé)任是無(wú)恥,逃避責(zé)任則是背叛,所以,我勸各位同學(xué),趁著年輕盡職盡責(zé)地讀書(shū)、學(xué)習(xí)!我的演講完畢,謝謝大家!國(guó)旗下講話(huà)我愛(ài)閱讀篇十三敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!(我是來(lái)自四(3)班的劉曉明)今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。 的確 ,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)做人。讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告,說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本,日本人平均每人每年讀書(shū)17本,我國(guó)還不到3本,全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌W鳛樾W(xué)生,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書(shū)的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我的功課忙、時(shí)間緊,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)?!被蛘哒f(shuō),“再等等,玩會(huì)兒再去看書(shū)?!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書(shū)或不讀書(shū),到頭來(lái),只能是時(shí)間逝去,腹中空空。因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書(shū)倡議:每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)。每天堅(jiān)持朗讀一篇美文。每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ)。每天積累一句優(yōu)美句子。每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后感。每月堅(jiān)持讀一本好書(shū)。同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!多讀書(shū),讀好書(shū),真正享受讀書(shū)的快樂(lè),做快樂(lè)的讀書(shū)人。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩,我們的校園會(huì)因充滿(mǎn)書(shū)香而更加美麗!謝謝大家!國(guó)旗下講話(huà)我愛(ài)閱讀篇十四親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讀書(shū)會(huì)讓你的人生更精彩》高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)能給人帶來(lái)很多好處。作為小學(xué)生的你們,讀書(shū)可以提高你們的寫(xiě)作水平。書(shū)中的好詞佳句和生活哲理,能讓你的文章更富文采和美感。讀書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,豐富你的課外知識(shí)。有詩(shī)云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!倍嘧x書(shū)能改變一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)。讀書(shū)多的人,總會(huì)給人陽(yáng)光般的感覺(jué),他們從容淡定、目光遠(yuǎn)大。同學(xué)們,當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使你心情愉悅。當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路。當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物。莎士比亞說(shuō),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。果戈理說(shuō),書(shū)是瞭望世界的窗口。惠普爾說(shuō),書(shū)籍是屹立于時(shí)間汪洋中的燈塔。培根說(shuō),書(shū)籍是時(shí)代波濤中遠(yuǎn)航的思想之舟。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才會(huì)更加精彩!
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