【正文】 化”(太過)，有幾個觀察角度：第一，強大的資本力量，憑借大筆捐款而影響大學的具體決策，相信在系部學生會當過負責人的同學深有感觸吧。第二，大學為了“生產(chǎn)自救”，主動走向市場，籌辦大小公司，和私企簽訂些不為人知的協(xié)議(可笑啊，學校的領導私自打著學校的門面和私企做交易，不好找本校學生做實驗，跑到省委我大學時工作過的公關組織里找各大學的有意者)，這方面，各大學各顯神通，多少都有斬獲吧!第三，教育行政力量強力介入，使得各大學缺少真正意義上的“學術自主”。這也是中國大學的特色，擺在桌面上，誰都無法回避。第四，隱約存在著的學術與權力之間的相互交換，比如大學送現(xiàn)任官員博士頭銜或教授職稱(通過合法手段)，敦請有魄力且有資源的退休官員出任院長或校長。后者現(xiàn)在很時髦哦，不說投桃報李，就算全都出于公心，此舉在為大學帶來豐厚人脈，使得其日后“好辦事”的同時，也帶進了某些官場氣象，讓大學里“行政主導”的趨勢越來越明顯。正所謂“有樣學樣”，大學，變得官場了。在這里，有幾句箴言獻給我的母校。學校辦得好不好，除了可以量化的論文、專利、獲獎，還得看這所大學教師及學生的精神狀態(tài)。好大學培養(yǎng)出來的學生，有明顯的精神印記。母校啊!珍重!辦教育的，都會承認，大學辦得好不好，關鍵在于有沒有個性。世界上不存在一個“標準的大學”。在流行“與國際接軌”口號的中國，辦大學需要向西方學習，這已經(jīng)是共識，可還必須記得：第一，大學要接地氣。第二，大學要千姿百態(tài)。對于一所大學，找準屬于自己的位置與路向，比什么都重要。就大學校訓來說吧，就是這么越來越雷同。五四時期，蔡元培先生的“循思想自由原則，取兼容并包主義”，言簡意賅，確實能體現(xiàn)北大的特點。上世紀80年代,被改為“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，什么都有了，就是沒特點。1998年北大百年校慶，又改為“愛國、進步、民主、科學”，呵呵，政治上特正確!就是放在什么地方都合適!中國人的詞匯以及想象力，實在太貧乏了。說來說去，也就這么幾句話。北大已故中文系教授、著名小說家吳組緗先生曾說過，寧愿被人說成是“司機”而不是“人”，因為，前者雖不準確，但還在努力抓特點，后者則幾乎是不動腦筋。前人如此妙解，值得后人去欣賞、品味?！靶@文化”，包括學生社團、文體活動、師生關系等。今天的“校園文化”，必須面對一個尷尬的事實，那就是：各地政府花大價錢一次性建成的大學城，硬件都很好，但都缺乏歷史感和文化氛圍。最要命的是，使得本就日漸疏遠的師生關系，進一步惡化了。因為，大學城一般都不設教師住宅區(qū)，于是，教師上完課馬上走人，要不趕不上學校的班車了!傍晚時分，大學城里全是“朝氣蓬勃”的臉孔，一點也沒有“大魚帶小魚”的感覺(當然有時有，那是在校外的館子里)。最后，作為20xx年畢業(yè)的大學生，我不得不抨擊下當今的大學，現(xiàn)今的大學是某些政客自我心態(tài)膨脹的畸形產(chǎn)物!大學畢業(yè)感言200字 老年大學畢業(yè)感言篇十我一直堅持認為作為一名學生應該真心地感謝那些所有教授過自己的老師。我不是那種上完大學連自己學校的校長或院長都不知道是誰的學生，但我也不是那種認為只要是自己學校的校長或院長自己都應該去五體投崇拜的那種學生。在我即將畢業(yè)之際，想對所有幫助、啟發(fā)、激勵(刺激)過我，教授過我的老師表達我衷心的謝意。謝謝我們學校曾經(jīng)的華生校長。謝謝他讓我知道應該對自己照著更高的標準對比，然后改進、努力，承認差距，不斷提升，夜郎自大和井底之蛙都不是應有的態(tài)度。他說過“做了，或做成了自己喜歡的事，就是一種成功” 。謝謝教育學院的王建成副院長。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個話題的機會。很喜歡他和學生一起很open和很沒有官腔的樣子，也很喜歡他和我一起爭論但又彼此尊重的態(tài)度。謝謝教育學院的金志成副院長。他讓我見識了教育學院的領導的領導風范。謝謝教育學院的霍金寧老師。她用切身的生動、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來如果我成為一名老師，一定不要成為什么樣的。謝謝教育學院教務處的張秀建老師。張老師每次都會用很友善和很耐心的態(tài)度地對待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺到很親切，而不是不耐煩或者不把學生放在眼里的那種架子老師。謝謝教育學院院長助理王永能老師。謝謝他在一次活動中對我的照顧。謝謝教育學院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學姐)。她每次都用親和的語氣回答我去辦公室詢問她的問題，而且很負責很認真地核對我提交的申請或者表格，而不是把學生當做傭人一樣使喚。謝謝教育學院辦公室的也在任課(雖然沒有直接教過我)的李娟老師。謝謝她答應幫我們課題小組解釋amos的結果，盡管后來由于她時間繁忙沒有機會當面跟我們解釋，但還是很謝謝她。謝謝外國語學院教授(‘教授’為動詞，下同)我《大學英語》的李蕾老師。謝謝法律與行政學院教授我《法律基礎》的劉世強老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺得是全校最帥)!女的美(她是我在大學期間最喜歡的兩位女老師之一)!謝謝教育學院教授我《基礎心理學》《學校心理學》的張豹老師。謝謝他對我的信任和嚴格要求。謝謝信息技術與軟件工程學院教授我《計算機基礎》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的ppt時她感動的那番發(fā)言。謝謝商學院教授我《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》的黃君寶老師。謝謝原教育學院(現(xiàn)為生命與技術工程學院)教授我《人體解剖與生理學》的顏亨梅老師。謝謝教育學院為我解答相關問題的劉曼媛老師。謝謝她每次見到我都會用和善友好的語氣和微笑和我打招呼。謝謝藝術與傳播學院教授我《聲樂基礎》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對我進行聲樂輔導。謝謝公共體育教研部教授我《體育(健美操)》的馮莉萍老師。謝謝法律與行政學院教授我《中國傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細心又耐心地給我講解我對孔子本人的疑問~呵呵。謝謝通識中心教授我《中小企業(yè)管理》的秦愉慶老師。謝謝他即使在腿腳十分疼痛的情況下還是堅持站在為我們授課。謝謝文學院教授我《大學語文》的朱家玨老師。謝謝她在結課后請我們一行為她整理卷子的同學到關東大吃了一頓。那可是大學以來我第一次和老師一起吃飯呢。謝謝政治理論教研部教授我《西方哲學精神》的李曉進老師。謝謝他的課程他的人格魅力能夠讓我持續(xù)兩年半都一直專注于他的課堂和他講授的西方哲學，謝謝他改變了我大學的整個基調(diào)，使其變得積極、樂觀、堅持和思辯，謝謝他使我變得和別人不一樣，變得更加像我想要的那個樣子，謝謝他能夠成為我的良師益友，謝謝他讓我不論在什么時候什么地點想起他的時候嘴角都會微微上揚，謝謝他讓我在任何情況下都可以驕傲地對他人說：我有這樣一位好老師!大學畢業(yè)感言200字 老年大學畢業(yè)感言篇十一不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。相逢是問候，分手是祝福！雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長，但請展開笑容收起悲傷，因為真摯的情誼不會遠航，祝福似海請記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠，且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時光，只品茶香不問俗情，僅此，不負彼此的曾經(jīng)。朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時光總變遷，人生難有總如愿，轉眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂在天天。大四一年人生百味，亡羊補牢擔心學位?？v觀四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進同退，年輕無價青春無罪。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。希望我們的明天會更好，大家都有一個幸福的未來，也希望我們的專業(yè)越辦越好！我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。1畢業(yè)了，我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續(xù)努力！奮斗！向著理想邁進！不管我們身在何方，我相信當想起以往在一起是的回憶，嘴角都會掛著微笑。1畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！1我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。1輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。1相約在美麗的校園，意氣相投；相識在最美的季節(jié)，情誼無價；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！1曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。1一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。1又是一年畢業(yè)季，祝大家找工作順利。暫時的不如意是正常的，祝職場新人在經(jīng)歷左右為難之后，終得燦爛前程。1林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。2親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。2你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。2六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時別亦難，東風無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神；高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順！2瞬間感動豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔?；ㄩ_是我懂你的笑顏；花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。2我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。2相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。2用四年的時間換一個心底永遠的回憶。2人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。2學業(yè)可以畢業(yè)，學習不可以畢業(yè)，所以要活到老學到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。好想和你糾結在一起，快樂、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔！3畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學生是最好的職業(yè)。