學(xué)校學(xué)生會部門工作總結(jié)學(xué)生會部門工作總結(jié)開頭語(優(yōu)秀六篇)-資料下載頁
2025-08-07 21:05本頁面
【正文】 賽中女生部的干事不怕辛苦，互相幫助，團結(jié)一致，取得了第二名的好成績。20xx 年12月 在叢飛精神啟動式上，女生部向團委提供禮儀小姐，負責嘉賓簽到引領(lǐng)工作。但這次的工作做得不是很好，由于化妝沒有掌握好時間，造成了延誤，禮儀小姐沒能準時到場迎接嘉賓。從這次失誤中，我們汲取了教訓(xùn)，在以后的禮儀工作中掌握時間的合理分配，做好充分準備，避免諸如此類問題的再次發(fā)生，將禮儀工作做得更好，更完善。12月末 在與外國語合辦的`圣誕元旦舞會上，女生部負責禮儀，檢票和守門工作，各相關(guān)人員都很認真負責，工作完成的比較好。當晚比較冷，禮儀小姐穿的比較單薄，但都能在自己的崗位上做好分內(nèi)的工作，非常值得表揚，我部也會考慮為禮儀們購置披肩，讓她們在寒冷的天氣工作不致這么辛苦。20xx年3月 女生節(jié)開幕式之登白云山比賽中我們學(xué)院獲得了第一名我們學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院一起承辦了校女生節(jié)的特色活動“少女坊”特賣場，大家齊心協(xié)力，工作認真負責，特賣場取得了圓滿成功。我們學(xué)院的學(xué)生攤位“天蟲下凡”從專業(yè)特色出發(fā)，出售蠶和桑椹，并熱情的向大家講解一些相關(guān)知識,吸引了許多同學(xué)的目光，最后獲得了“最文明攤位”獎。此外，我們還選拔選手參加了女生形象大賽，體育部也幫忙積極組織了隊員參加了校女生節(jié)系列活動拔河比賽和毽球比賽，雖然沒有獲得名次，但參與給大家?guī)砹撕芏鄻啡ず碗y忘的記憶。我們學(xué)院的活動也很精彩，女生們都很開心很滿意，以下是學(xué)院的比較有特色的活動：三月八號晚上是女生部的干事干部帶著禮物到每個女生宿舍派禮品送祝福，禮品是由低年級派給高年級，06級是干事和干部一起派，這樣更能表達我們的祝福。七點半我們正式開始派，敲開門后大家一起送上“女生節(jié)快樂”的祝福，然后讓各位女生抽禮品等級卡挑選禮物，我們的禮物都比較實用好看，而且每個等級有幾種禮品，選擇的機會較多，女生們拿到禮品都開心的笑，不停的說謝謝。雖然我們一直派到快十一點，從躍進南到躍進北再到五山，一個宿舍接一個宿舍的送祝福，累是一定的，但大家都覺得很值得，因為我們的心意我們的祝福在這種情況下才顯得更真誠，而收到禮物的女生們燦爛的笑容和發(fā)自內(nèi)心的感謝更讓我們覺得我們工作的有意義，我們學(xué)院的女生都度過了一個快樂而又難忘的三八節(jié)!學(xué)院的女生節(jié)活動“青春花園”卡片傳情，收集男生寫給女生的祝福心里話和女生寫給男生的祝福心里話，最后整理好后貼在展板上在男女生宿舍輪流展出幾天，少女坊當天的游園活動上也有展出。那些卡片上寫的有祝福，有心里話，有表白。為男女生之間進一步的交流提供了一個平臺。另外，學(xué)院的活動還有“宿舍生活心貼心”和“男生女生配”調(diào)查問卷?！八奚嵘钚馁N心”問卷主要是針對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪杏龅降囊恍﹩栴}，給予解答并以海報的形式貼出來。“男生女生配”問卷則是為了增加男女生之間的了解，并將調(diào)查結(jié)果分別貼于各級男女生宿舍公告欄，讓男女生彼此了解一些問題地大眾化想法。不管是學(xué)校還是學(xué)院的活動，都如此的精彩，我們女生真的是度過了一個快樂的節(jié)日!20xx年4月 “它世界”校園文化節(jié)開幕式上負責現(xiàn)場布置和活動結(jié)束時桌子的清點和回收，負責整個文化節(jié)的禮儀工作。校園開放日為我院攤位提供四名禮儀。從系列的活動中，我部汲取一定的經(jīng)驗與教訓(xùn)，下面簡單分析在工作中我部的優(yōu)點與不足：優(yōu)點：(1)能按時按質(zhì)完成上級交給的任務(wù)。(2)積極配合各部門的工作，有條不紊的完成分配的任務(wù)。(3)經(jīng)過一系列的活動證明我部的凝聚力很強，部門成員團結(jié)，相處融洽。(4)干部干事的工作能力得到了鍛煉和提高。不足之處：(1)部門內(nèi)部管理不是很完善，沒有嚴格的獎懲制度約束造成有些干事的工作積極性不是很高，分配的任務(wù)不能按時完成，常要干部催促或候補。(2)某些干事參加部門會議的時間觀念不強，遲到或缺席對交代的事情有時也不認真對待，交上來的東西質(zhì)量不過關(guān)。(3)與別的部門交流還需要加強，工作能力也有待進一步的提高。鑒于以上的總結(jié)，我部在以后的工作中將會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)，彌補已存在的不足，以積極配合學(xué)院的活動，提高工作的能力，加強與校內(nèi)外各部門的交流與合作。
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