回母校宣傳實踐報告(三篇)-資料下載頁
2025-08-07 20:25本頁面
【正文】 繃早沒有了努力學習的那份緊張，多了一份得心應手與自在。我散步在校園里，踏著青青的石板路，奔向每一個熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到初中中學那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學的憂愁，難得有機會“冷眼旁觀”了。我們曾在這里寒窗三載，時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又將是一個三載。飽含著對母校的一腔思念，我們重溫了當年老師的親切和藹，再度踏遍母校的每一寸土地，凝視著校園叱咤風云中所匆忙而略帶疲憊的身影，這熟悉的身影讓我們看到自己察覺到的上周末。帶著濃濃的情，我們?yōu)閷W弟學妹送去關(guān)懷和幫助，期望通過我們微薄的為學弟學妹們解答疑惑、提供幫助。老師的熱情，學校的支持，學弟學妹的信任，令我們身在寒冬，勝似暖春，股股熱流溫存地在心間流淌。再次看到學弟學妹們，仿佛看到當年的`自己：為夢想傾心的努力，卻也少不了少不了有學習上才的困惑和挫折。當我還是邳中其的一名學生的時候，我也親身感受著老師同學互動的氣氛，親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的，朗朗的讀書聲聲聲悅耳。學弟學妹書桌上白布裹書本，讓我想起當初我們也是同樣埋頭苦讀，為成績不知疲倦。老師們還是那么抱著老師付出，然而，在他們轉(zhuǎn)身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春，更多了一份疲憊和勞累，但，風采依舊還在。因為緣分，我有機會受教于彭城時機中的老師，那清澈的眸子里閃爍著對學生的關(guān)懷，筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我畢生終生令人難忘的關(guān)懷，不論是學習、生活，還是自身的成長，在學校的日子，我就在這樣一些可愛的老師的教導下，努力的學習，健康快樂地成長。雖然我離開了母校，但回想起來我依然心存感激。我一直在想用什么詞語能最形象的形容不想我們的母校，有人說是母親，有人說它是我們共同的精神家園胡亂等等，我想著這些都是正確的，母校，不僅是母親，是精神家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。母校，還記得還有很多很多，感想每一個回憶溶著我喜怒哀樂的痕跡，都有風風雨雨同您一起歷練的風風雨雨，三年的生活，我以我身為筆，以您為布，以喜怒哀樂為色彩，繪出一幅畫，這也是我繪得最好的一幅，也只有您和我一起分享。雖然大學生活幾近已經(jīng)過去了大半，但是，對高中母校那份深深的感情依舊留存在我的心中，我想，一年之后，當我剛剛離開我的又一個母?！洗髮W的時候，我的感情，將會更加的濃烈，我將會更加難以割舍，與我的四年榮辱與共的我的大學，在無錫這片土地上才，注定會留下我一生中最最難忘的回憶，就像我走出高級中學的那一刻，對于這片由陌生鐘愛到熟悉的土地，趣聞我更加寶貴與她的點點滴滴，母校，注定會成為我們一生中正式成為連超之所。
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