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副校長競聘演講題目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿(21篇)-資料下載頁

2025-08-07 20:01本頁面
  

【正文】 員。人事管理工作直接關(guān)系到教師切身利益,職稱聘任、教師引進(jìn)、年度考核、評優(yōu)評先都是較敏感的工作,稍有不慎就會影響教師隊伍的穩(wěn)定。擔(dān)任辦公室主任這么多年來,大事大非面前,我一直堅持原則,公平公正,公開透明,自覺接受廣大教師的監(jiān)督。積極鉆研,銳意創(chuàng)新,具有出色的教育教學(xué)能力。從事行政工作以來,我一直堅守教學(xué)一線,始終不忘一個人民教師的本色,始終追求著成為一個優(yōu)秀教師的職業(yè)理想。在教學(xué)上我一直不懈地探索,認(rèn)真地履行一個教師的職責(zé),細(xì)致地對待每一堂課,平等地面對每一個學(xué)生,在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新自己的課堂教學(xué),提倡快樂課堂、和諧教學(xué),深得學(xué)生的信賴和喜愛。當(dāng)然,任何的優(yōu)勢都是相對的,在我身上還有許多不足和缺陷,我衷心希望繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的理解、支持和幫助,以使我在追求理想的道路上不斷前進(jìn)。如果此次競聘我能有幸成功,我將以更大的熱情投入到教學(xué)與管理工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),堅決服從學(xué)校的分配,堅決維護(hù)班子和學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,全力做好分管工作,不斷改革創(chuàng)新,以最無私的付出推進(jìn)**中學(xué)各項事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。謝謝大家!副校長競聘演講題目 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!今天,站在這競聘的“舞臺”上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有機(jī)會在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信,只要我有工作能力,有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),我會給你精彩!1995年8月我參加工作,先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。20xx年來,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實工作,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。20xx年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。特別是在任副校長期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學(xué),時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段,可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi),就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并被銅山縣人們政府評為“先進(jìn)教育工作者”,成為校長名副其實的左膀右臂。拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”所以,我也經(jīng)常對自己說:“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!”我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:一、做像太陽一樣的副校長!有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮。消極的人像月亮,初一十五不一樣?!蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。二、與學(xué)校榮辱與共,做校長的得力助手。樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱,做校長的得力助手。三、以人為本,民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點,力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,并為教師搭建展示自我、實現(xiàn)自我的平臺。同時還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出,點滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵,不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發(fā)展學(xué)生個性特長,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請各位相信我,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹,創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!副校長競聘演講題目 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿篇十二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!學(xué)校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。我,生于1972年8月,縣第**屆人大代表。國家級骨干教師。1989年師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作,1999年獲小學(xué)高級教師職稱,**年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長。如果我能當(dāng)上校長,我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才,讓城南完小再創(chuàng)輝煌!我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,因為我自信具有如下幾個條件:第一、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹??梢韵胂螅瑳]有信心和決心能干出這些成績嗎?第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力。我于1999年開始擔(dān)任年級主任,**年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,**年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷本文來自免費讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極探討教育教學(xué)法,有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我上的課深受學(xué)生歡迎。同時在繁忙的教學(xué)之余,我堅持科研,現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎,《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績,**年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn),這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實處。副校長競聘演講題目 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛。其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格。第三點是參加工作20xx年來,我一邊上課,一邊參與學(xué)校管理,從最初的團(tuán)委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長,積累了一定的管理經(jīng)驗,所以有信心參加這次競聘活動。市中學(xué)處在人口相對稠密、人杰地靈的鎮(zhèn)。鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好,離市區(qū)比較遠(yuǎn),加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變,學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),還有些成績好的學(xué)生流失到外地市,這導(dǎo)致中學(xué)學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降,老師的教學(xué)熱情受到打擊,前景擔(dān)憂。假如我是中學(xué)校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”。做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量。相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當(dāng)然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是中學(xué)校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻(xiàn)。我要學(xué)會“開發(fā)教師”,提升教師的價值。將“學(xué)習(xí)、激勵”納入學(xué)校管理,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說話,平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。對于學(xué)生管理,真正做到以人為本,樹立學(xué)生是主體,教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習(xí)的快樂。對于學(xué)生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會、團(tuán)委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個學(xué)生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗。周一班會上,班主任老師對每位同學(xué)總結(jié)表彰。對于學(xué)校日常管理,作為學(xué)校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長就是一所好學(xué)校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說:向我看齊!在教學(xué)上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,認(rèn)真聽課、評課。并且積極上課,講公開課、示范課。假如我是中學(xué)校長,我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué),但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時我要積極走出去,主動與當(dāng)?shù)卣?、上級主管部門多溝通協(xié)調(diào),爭取支持。假如我是中學(xué)校長,我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中學(xué)師生走向一片嶄新的天地!機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會。如果我這次競聘上,我將銳意進(jìn)取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設(shè),抓學(xué)生考大學(xué)工作,力爭在三年內(nèi)讓中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會都來重視職業(yè)教育,在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型,即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,我將殫盡竭慮,為我市的職業(yè)教育奉獻(xiàn)出全部的光和熱。非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!副校長競聘演講題目 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,您們好!今天,我懷著無比興奮的心情,參加xx市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會!我叫,今年**歲,本科畢業(yè),中共黨員,中學(xué)一級教師,擔(dān)任教學(xué)工作多年,現(xiàn)任*中。*年獲得獎,*年獲得獎。我參加副校長職位的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)。中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實認(rèn)真,身為教研組長,從來是早出晚歸,同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。另外我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,我思想比較活躍,愛好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,積極組織特長生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,參加展覽,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的x年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽。我接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神。同時我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,自己身先士卒先帶頭干。教研活動我總是先上示范課。學(xué)校文娛活動我都積極參加表演。學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,充滿自信、自強(qiáng)。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),各項活動我都能深入一線。作為一名黨員,也是一位黨小組長,我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育。在學(xué)校重大活動的參與中,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,使我獲得寶貴財富。在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動,以“感恩”等為主題各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月,生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意,感動了聽課家長和教師,這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。副校長競聘演講題目 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿篇十
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