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勞動教育演講稿(二十三篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:57本頁面
  

【正文】 個字:“閉嘴”,然后,倒一杯水給他,讓他感覺到我是愛他的。第二天,寫一紙條:希望你有個好心情。其實,仔細想一下:他朝你發(fā)火為什么?他為什么不對別人發(fā)火?因為他信任你呀!在你面前發(fā)火有安全感呀!你是他媽呀,他不向你發(fā)火向誰發(fā)呀!痛苦別浪費,好好長智慧。當然,最好是父母都能抽出一些時間陪孩子。因為:一個人的陽剛、勇氣、創(chuàng)造力,凡事力量方面的品質(zhì),跟父親有關。一個人的陰柔度,接受力、人際關系,凡是愛的課題,都跟母親有關。如果孩子得到的愛是完整的,那么,他就是輕松快樂的。記住,我們家長就是孩子的榜樣,我們怎么做,他都看在眼里,并會去效仿。教給孩子正確的世界觀,價值觀。什么事情是好事,我們可以去做,什么事情是不好的事情,我們就不能去做,讓我們的孩子做一個智商高、情商高的有素質(zhì)的孩子,若干年后,他們一定會受益匪淺,在社會上,這樣的人還是受歡迎和尊敬的。所以,親愛的家長朋友們:錢,可以再掙,如果誤了孩子的教育,是一生啊!表面上看:我們辛辛苦苦在外面掙錢是為了改善孩子的生存條件,是為孩子好,可實際上呢?真的是為孩子好嗎?給孩子留錢還不如教孩子本事。實在要出去的話,一個外出掙錢就夠了,留一個在家里陪孩子是很有必要的。我認為,最好的教育還是陪伴!勞動教育演講稿篇十四親愛的老師們,同學們:大家好!光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,應對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。這天,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠持續(xù)眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。勞動教育演講稿篇十五尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!11月9日,這是一個有特殊意義的日子,每年的11月9日是我們國家的消防日。那你知道我們消防日的來歷嗎?我們知道世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。那么,我國為什么選用119作為火警號碼?原來,1在古代時候念作幺,它跟要字同音。119就是:要要救。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用119更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。那么接下來,就讓我們一起來了解一些日常生活的消防知識吧。晚上在家里睡覺之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關閉,煙蒂等是否熄滅。發(fā)生火災的時候,要立即撥打119或110電話。詳細說明火災地點和附近目標。簡單敘述火災情況,比如是應為什么起火,火勢大小如何。然后留下電話和地址,以便進一步聯(lián)系。發(fā)生火災時,要采取與火災相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災,應該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。當你的衣服著火時,最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢會更大。在火場逃生的時候,如何避免煙、火對我們的危害呢?用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經(jīng)過火焰區(qū),我們應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進,爬行時要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯失方向?;饒鎏由^程中,要一路關閉所有你身后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。同學們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。還有,別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。我的演講完畢,謝謝大家!勞動教育演講稿篇十六親愛的老師、同學們:大家好!生命,是一首炫麗的凱歌。生命,是一篇不息的華章。生命,更是一個易碎的玻璃娃娃。這么珍貴的生命,你愿意在交通上出問題而丟棄它嗎?在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車在盤旋公路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺,車子風馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閑的時候,突然一個急剎車,車內(nèi)所有的人都來了一個俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見車前站著一個六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來,正當我們的車子在行駛的時候,這個小女孩忽然從馬路邊沖過來,幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設想……其實,當小女孩沖過來的時候,她的媽媽正在不遠處,一直未阻止她的行動,直到差點出了事故,才焦急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個勁地說著她女兒是如何如何地好動,好玩,但在我看來,這只不過是一些沒有任何力量的借口,那么的可笑!現(xiàn)在每當上學去的時候都會看到一塊警示牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,出了事故坑后代?!边@是一句樸實而又朗朗上口的話語,可卻蘊含著一個重要而又意義深刻的道理!我們星城長沙要競選“全國文明城市”,卻因一個很簡單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路?,F(xiàn)在,連那些大型機動車輛,還有那些結(jié)構(gòu)簡單的車輛都遵守交通規(guī)則,反倒是行人們不理交通規(guī)則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導員”,他們在陽光下佇立,在風雨中工作,和無私的交警沒什么兩樣!可他們就是少了權力,只能憑一只小小的哨子來警告提醒他人??捎钟惺裁从媚?還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想啊!俗語說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出了事故,后悔的可是自己啊!我必須得承認,我也曾犯過這樣的錯誤,但從今以后,我一定不會再犯!畢竟,出了事故那是害自己啊!生命就像一根細細的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它啊!勞動教育演講稿篇十七各位老師,同學們:大家好!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、毒品危害、性侵犯、艾滋病等等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。幾年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。同學們:進入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。為此我提醒大家:一、同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。二、坐公交車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。三、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。四、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生危險五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。六、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向老師或?qū)W校領導匯報,防患于未然。同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望我們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。勞動教育演講稿篇十八各位老師,各位同學:大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考。我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。安全,對于職工意味著機器設備的正常運轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度,扎扎實實地工作著——安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘?!吧?,一個多么鮮活的詞語。“安全”,一個多么古老的話題?!靶腋!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意。如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子。這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不
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