人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-20 22:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】著,不斷的努力著。在本學(xué)期中,我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的得與。失,現(xiàn)總結(jié)如下.及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備。真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。一年級(jí)兒童年齡小，不。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了教材，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。我在這方面做了精心的安排。不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。做了形象生動(dòng)的多媒體課件，讓學(xué)生能夠更容易的接受。著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)。書中的地位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn)，共同。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交。注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。方法，組與組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，看哪個(gè)組進(jìn)步快，不但組長(zhǎng)得到獎(jiǎng)勵(lì)，
【正文】 勵(lì)，其他組員也得到“星”的獎(jiǎng)勵(lì)。 五、提高自身學(xué)習(xí)方面 在平時(shí)的教學(xué)工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，思考學(xué)生的成長(zhǎng)問題，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受，用心去體驗(yàn)生活與工作，感悟著其中的快樂。每一次的進(jìn)步，都像給了我注射了興奮劑，使我有了向前沖的勁頭。我知道，我要用心去品味。 每一學(xué)期的結(jié)束，其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn)，在這 之間，我不斷的思考，思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生，去提高自己的人生價(jià)值。 “沒有最好，只有更好?！蔽視?huì)繼續(xù) 努力 ，為了孩子，為了學(xué)校，把教學(xué)及各項(xiàng)工作做得更好。
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