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初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)字助理工程師初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)(十五篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:54本頁(yè)面
  

【正文】 堅(jiān)持自我的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。二、職業(yè)道德方面在注重提高思想品德的同時(shí),也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自我的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、職責(zé)心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍。生活上助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮團(tuán)體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠進(jìn)取指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫忙,盡快轉(zhuǎn)變主角投入工作中去,并督促他們不斷提高自我業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。三、專(zhuān)業(yè)技能方面本人工作過(guò)程中不斷為自我加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)豐富自我的理論水平,取得了事半功倍的效果。近年來(lái),本人經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專(zhuān)業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、房建預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實(shí)際情景熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作。在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自我的知識(shí),不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)技能,這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。四、工作成績(jī)與履行職責(zé)情景自參加工作以來(lái),本人參建多項(xiàng)建筑工程,在實(shí)際工作中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平,經(jīng)過(guò)八年的鍛煉,已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。20__~20__年期間,我在福建璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類(lèi)型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評(píng),在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng)。20__~20__年,我在莆田市涵江區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,該工程施工范圍大,質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多,涉及知識(shí)面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個(gè)專(zhuān)業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有必須難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進(jìn)行預(yù)決算,我查閱相關(guān)書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)規(guī)范及定額,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每一天堅(jiān)持在工地一線,定時(shí)巡視各施工點(diǎn),掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),做到事前控制。同時(shí)做好成本管理,掌握各施工材料的價(jià)格信息,分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量,為竣工決算供給參考。在竣工后參與交付過(guò)程,了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足,及時(shí)作來(lái)源理意見(jiàn),得到拆遷安置戶的好評(píng)。主持竣工決算,與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的最大化,贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重。經(jīng)過(guò)該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全和管理本事大大提升,預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階。20__年至今,負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè)。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不貼合的安全停止所有驗(yàn)收程序,消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門(mén)安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊(duì)、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門(mén)的好評(píng)。為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱期望能夠晉升中級(jí)職稱(chēng)工程師,以便能更好地開(kāi)展本職工作,服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,可是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),我的管理本事和統(tǒng)攬全局的本事還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識(shí),提高我的工作本事,爭(zhēng)取更大的提高。工作八年以來(lái),我一向努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量。初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)字 助理工程師初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十四我叫劉__,是甘肅省語(yǔ)文教師。20_年7月河西學(xué)院畢業(yè),20_年9月考入武威市第二中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。兩年來(lái),我盡職盡責(zé),不斷向其他老師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,現(xiàn)將我的工作近兩年來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、在思想政治方面,作為一名為人師表、為國(guó)家培育四有新人的人民教師,我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的師德,遵守法紀(jì),品德言行勘為學(xué)生的表率、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進(jìn)修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。二、在教學(xué)工作方面,我20_年從師范院校中文系畢業(yè),對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)又積累了20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果較為顯著。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有1機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、反饋,拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討。備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素。輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生??荚u(píng)—開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生在歷次其中或期末考試中成績(jī)及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以上、平均分列天祝縣所有中學(xué)前列。三、創(chuàng)新教學(xué)工作思路,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。近一段時(shí)間以來(lái),我在作業(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試,做法是日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)一條龍,老師評(píng)、學(xué)生評(píng)、小組評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)一條龍,老師對(duì)一日作業(yè)做出評(píng)價(jià),學(xué)生自查后對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁(yè)欄中,周五下午學(xué)生以小組評(píng)定等級(jí)后帶回家,有時(shí)把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家,雙休日家長(zhǎng)對(duì)孩子一周的學(xué)習(xí)、作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)、了解、對(duì)比后對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提出要求,周始老師綜合激勵(lì)換星,(2個(gè)優(yōu)a換1枚章)學(xué)生每周都為自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)又轉(zhuǎn)化為每天的學(xué)習(xí)行為,使他們?nèi)諒?fù)一日,周復(fù)一周,不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常進(jìn)行彌補(bǔ),月末進(jìn)行爭(zhēng)星活動(dòng),學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)品嘗自己學(xué)習(xí)成功的喜悅,或向他人學(xué)習(xí),每一個(gè)月是一個(gè)新起點(diǎn),學(xué)生都站在同一個(gè)起跑線上。將學(xué)生的學(xué)習(xí)距離縮短,極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。兩年來(lái),我一直致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。然而學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限,老驥伏櫪,志在千里。我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷開(kāi)拓與進(jìn)取,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)字 助理工程師初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十五各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好:非常感謝大家能在這兒聆聽(tīng)我的述職報(bào)告。自從工作到現(xiàn)在不知不覺(jué)以有兩年時(shí)間了,再此期間非常感謝各位老師對(duì)我的指導(dǎo)及幫助,通過(guò)這兩年我徹底從校園融入了社會(huì),這是成長(zhǎng)的兩年,也是收獲的兩年。首先經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的學(xué)習(xí),我基本掌握了科室的工作流程,能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),并學(xué)習(xí)了各位老師對(duì)待不同病人的態(tài)度及方式,我覺(jué)得這是非常重要的,我們每天接待不同的病人,并且只是短時(shí)間的接觸,所以我們更要將自己美好的一面留給病人,一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)。一件小事,會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中,所以對(duì)待病人我都是非常有耐心的,讓他們理解我們從而很好的配合我們,這樣才能做好檢查中的每個(gè)步驟,以提高診斷的正確率。其次在工作中,我秉持著愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取的精神,努力完成自己的的本職工作,并在工作中和同事互幫互助,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),真正讓家屬放心,病人安心。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,有了良好的服務(wù)態(tài)度,我更是嚴(yán)格遵守科室的規(guī)章制度,明確各班職責(zé),從自己做起,和同事之間相互督促,勤落實(shí),保障了最高效,最積極的工作熱情。在熱情服務(wù)的同時(shí),我更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,在平時(shí)的工作中去熟練并掌握每臺(tái)機(jī)器的操作步驟,能夠獨(dú)立完成常規(guī)檢查及后處理技術(shù),并對(duì)常見(jiàn)病做出正確的診斷,去年我更是順利的通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,這又給我增添了很大的動(dòng)力,我將更加努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),為病人更好的診治。當(dāng)然,工作中總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,面對(duì)一個(gè)失去健康的病人,我就會(huì)想,我比那些病人幸福多了,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的快樂(lè),我要把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過(guò)兩年的工作實(shí)踐,使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一位醫(yī)生應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡的掌握每一個(gè)病人的情況,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
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