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初二學(xué)生期末評語一句話(五篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:42本頁面
  

【正文】 多跟同學(xué)交流溝通,盡量融入班集體,改善自己說話跟與交際的方式,你會贏得更多朋友。4高方揚(yáng):你是個樂觀、陽光的男生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。課堂上能積極思考,踴躍發(fā)言。學(xué)習(xí)上努力的程度還不夠,沒有很強(qiáng)的趕超意識,有點(diǎn)滿足于現(xiàn)狀。作業(yè)的書寫有待提高,字跡有時過于潦草,不夠整潔。希望你能學(xué)會自我反省,踏實(shí)做事,誠信做人,學(xué)會與人溝通。老師相信,通過你的努力,你的成績一定會有更大的提高,老師期待著你的全面進(jìn)步!初二學(xué)生期末評語一句話篇四,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有的朋友。,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!5. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!6. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?,最近,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心 人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧! 其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。初二學(xué)生期末評語一句話篇五李游——你臉上總是洋溢著甜甜的笑容,好一副“樂天派”的樣子,真叫人羨慕呀!是的,生活該是這樣的快活與輕松。你也沒有忘記自己的學(xué)習(xí),從前那些小毛病已經(jīng)改掉了好多,希望你能盡量克服自己的短處,表現(xiàn)出新的自我。甘國亮——你是喜歡體育活動的人,性格也很開朗,容易跟同學(xué)和睦相處。但是學(xué)習(xí)上需要鼓起勇氣,樹立信心,更重要的是要拿出實(shí)際行動來,經(jīng)常反省自己:(1)我如何報父母恩?(2)讀書為了誰?……黃懿——你能經(jīng)常反思自己,較嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上有信心,要是增加一點(diǎn)動力,鼓起勇氣,迎難而上,注意鍛煉身體,各方面都會得到發(fā)展的。另外希望能認(rèn)真對待每一天的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會照顧自己、關(guān)心自己。羅浩秦——你是懂事的學(xué)生,你一直都在夢想自己出現(xiàn)奇跡,幻想有一天學(xué)習(xí)飛躍上進(jìn)——但是呀,“基礎(chǔ)+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中,眼前的成績可能讓你有些失望喲。凌秀麗——你是一位自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生,生活學(xué)會了自理,跟同學(xué)也和睦相處。學(xué)習(xí)上有了主動性,做事有頭尾,從不拖拉。希望加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的掌握,由淺入深,把學(xué)習(xí)搞得更好。林宏——你擔(dān)任班長的工作,在一定程度上,你基本盡到了責(zé)任,但是還不能盡力而為,有時候忽略了管理。你自己的學(xué)習(xí)也要抓緊一些才行,關(guān)鍵是沒有樹立信心,態(tài)度也不夠端正,跟父母的期望有一定的距離。麻永俊——要是你時時關(guān)心自己的話,今天的情況就不至于這樣的令人煩惱。該問問自己:我的生活態(tài)度端正了嗎?我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結(jié)合做的,關(guān)鍵的是要拿出實(shí)際行動來。滕正茂——你是一位性格開朗的學(xué)生,喜歡打籃球,有一些要好的同學(xué),能幫助他人,在同學(xué)中有一定威信。希望你能正視自己,該向什么人學(xué)習(xí),學(xué)什么,這些你都想過沒有?你也要學(xué)會體諒母親的辛勞,學(xué)會報恩親人。樹立信心,給自己爭口氣呀!羅常龍——說實(shí)在的,你是一個比較誠實(shí)的學(xué)生,有時候抵制不了誘惑,跟隨所謂的“大流”,不把學(xué)習(xí)放在心上??纯雌诳嫉恼Z文試卷,你留了那么多的空白,到底是不會呢,還是不想完成了呢?要是這樣下去,你會放棄了對自己的要求,放棄了目標(biāo)與“理想”。農(nóng)騰——你給自己的評價是“平凡的學(xué)生”,但你可知道,“平凡”中也有令人欣慰的地方,也許你沒有注意到自己的變化吧?這個學(xué)期你基本能按時上學(xué),雖然上課有睡覺的情況,但跟以前相比,就顯得好多了。希望你能樹立目標(biāo),并為此而努力吧。梁政——你一直是一位開朗、大方的學(xué)生。在本學(xué)期里,你表現(xiàn)得不錯喲,5月份被評為班級及校級“文明標(biāo)兵”。但是你要是改掉上課開小差毛病,注意課堂紀(jì)律、自覺維護(hù)秩序,你將成為更加完善的新形象。黃海燕——你是誠實(shí)的學(xué)生,能自覺遵守紀(jì)律,按時進(jìn)教室學(xué)習(xí)。要是學(xué)習(xí)上能掌握方法,注意科目的學(xué)習(xí)科學(xué)性,相信學(xué)習(xí)上不會吃力的。生活也能自理,跟大家和睦相處,得到到家贊譽(yù)。王輝——這個學(xué)期里,你有好大的變化喲:愛發(fā)表自己的意見,像你自我的評議那樣“說成熟覺得自己蠻幼稚”,真像“一只學(xué)飛的鳥兒,無方向時任由飛翔”。學(xué)習(xí)上還處于被動的狀態(tài),什么時候能改變呀?李文鋒——對于你,老師有著說不盡的喜悅和激動,原先擔(dān)心你的漢語拼音,現(xiàn)在不用擔(dān)心了,這也是你努力得來的呀。上課時,老師經(jīng)常提問你,拿你做例子,實(shí)際是在考你是否進(jìn)步了。本學(xué)期你做事踏踏實(shí)實(shí),雖然有時候不順意,卻也表現(xiàn)你的盡力了。阮榮幸——一直以來,我都很欣賞你,喜歡你,因?yàn)槟隳芙邮芾蠋煂δ愕慕陶d。但我還是發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上你對自己要求還不夠嚴(yán)格,上課有時會走神,與同學(xué)說悄悄話,希望你能夠盡量減少一些不好的影響,更嚴(yán)格要求自己,讓自己的青春無憾無悔。另外,你的一些不良習(xí)慣要改一改,老是犯同樣的錯誤不是明智之人所表現(xiàn)的。
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