創(chuàng)意活動策劃公司(九篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:40本頁面
【正文】 （具體時間另行通知）（地點：報告廳）進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。c、實踐賽：11月1日———11月30日進入復(fù)賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負責(zé)人。若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導(dǎo)。d、總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）；優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦；，副部長競選優(yōu)先考慮錄用；讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動，另行通知。讀書協(xié)會10月12日創(chuàng)意活動策劃公司篇八地球是人類共同的家園，保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦，以“保護環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計競賽”將為同學(xué)們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。：增強同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)室友之間的默契、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和動手能力，以及加強新生對藝術(shù)生活化的認識，豐富同學(xué)們的課余生活，建立“環(huán)保校園”。：xxxxx：xxxxx以個人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效。新教大廳，展覽 三天：①宣傳。我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。②報名:活動報名時間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設(shè)立報名處。①在宣傳周之后接下來的兩周，即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。②參賽選手在 月 日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案。③選拔的兩大主要標準：環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣）環(huán)保方案實用性（考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、論證達成實際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計和實踐并重的原則）④選手自備制作視頻或者ppt，在現(xiàn)場展示解說環(huán)保作品。⑤進行作品投票?？偨Y(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。參加人員：全校同學(xué)工作分配：前期宣傳由本部宣傳組負責(zé)，中期及后期由組織組負責(zé)。負責(zé)人： 呂曉雙注意事項:，則投票另改時間，避免影響作品；，：本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。評分標準 :環(huán)保創(chuàng)意性占30%環(huán)保方案可行性占30%環(huán)保方案實施成效占30%環(huán)保方案總結(jié)占 10%獎品經(jīng)費一等獎 1名 人氣獎 1名二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名創(chuàng)意活動策劃公司篇九元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的特色活動之一，也是文化傳承的一種體現(xiàn)，是當代大學(xué)生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內(nèi)開展元旦游園之燈展活動，有助于引導(dǎo)同學(xué)們對文化傳統(tǒng)的認識，培養(yǎng)全面的歷史文化知識，從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年。花燈是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是體現(xiàn)一個民族的文化凝聚力的體現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該時刻謹記文化傳承，樹立良好的文化繼承責(zé)任意識。在日常生活中，從而不斷完善我國歷史文化傳承。本次活動的目的在于調(diào)動學(xué)生的積極性，來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈，并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識，動手能力和創(chuàng)意思維，同時也促進了校園文化的交流，增強校園的設(shè)計氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學(xué)們的獨有風(fēng)格，為學(xué)校添加一處別有韻味的風(fēng)景，和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展院學(xué)生會女生部山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生本次活動的目標，簡而言之，即培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維；促進校園內(nèi)各系的文化交流和風(fēng)格展現(xiàn)，增加設(shè)計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。12月21日：晚18：00——20：00在b區(qū)421展廳上交作品及報名表。1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈2）班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風(fēng)格。3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的一面。4）班級主題燈參賽以班級的名義參加，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）；個人主題燈以個人或組合名義參賽，沒有數(shù)量限制。組合最多2人。5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品。1）班級主題燈設(shè)立一、二、三等獎，每年級各一名（頒發(fā)獎狀）2）個人主題燈設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（頒發(fā)獎狀）以及相應(yīng)德育學(xué)分。參與優(yōu)秀獎獎勵相應(yīng)德育學(xué)分。
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