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養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級小學(xué)生養(yǎng)成教育國旗下講話稿500字(十篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:39本頁面
  

【正文】 星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過的時光快一個月了。在新學(xué)期的伊始,我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,八年級準(zhǔn)備著為九年級的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),而九年級的同學(xué)們正爭分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。自古以來,我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)該樹立禮儀意識,懂禮貌,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣 。也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀就是問好,也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則,其實不然。中學(xué)生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊,自覺肅立,行注目禮。文明禮貌,使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容,都是些做人的基本禮貌,你做到了多少呢?其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比。生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間。關(guān)心父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學(xué)習(xí)上,學(xué)會以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難,清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,登上理想的高峰。在緊張的學(xué)習(xí)之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”。一會:會唱國歌。二學(xué):學(xué)習(xí)雷峰陳納。三別:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。四帶:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會。五無:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級 小學(xué)生養(yǎng)成教育國旗下講話稿500字篇十尊敬的各位家長,老師們、同學(xué)們:大家下午好! 在我們中國,孝的文化源遠(yuǎn)流長?!鞍偕菩橄取保@是中華民族傳承千年的文化精華。從上個月12號起,我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動。這次活動由校長室牽頭部署實施,具體流程是:先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎晚會視頻、同學(xué)們在教學(xué)樓過道閱讀孝心少年故事,然后班級開展“我也做一名孝心少年”的主題班會,中高年級語文老師指導(dǎo)撰寫觀后感,再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,各班評選出優(yōu)秀作品在班級演講,最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時,學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目,拍照攝像,與后勤人員營建了一個精彩的舞臺??梢哉f,活動一個月來,我校全體師生共同參與,收到了良好的教育效果。的確,一個月來,我們被孝心少年的事跡深深感動著,我們看見一個乖巧的女孩,為了照顧家庭,和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤。我們看見,在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,不知疲倦的推著媽媽,他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個個好心人的名字。還有那個堅強(qiáng)的小姑娘,僅用一架板車,拉著病重的父親千里尋醫(yī)。還有那個帥氣的小男孩,在母親最脆弱的時候,獻(xiàn)出自己的骨髓,讓媽媽遠(yuǎn)離死亡??在觀看他們故事的時候,我們的心受到了震撼,經(jīng)受了洗禮,留下了思索。聽著我校同學(xué)一篇篇演講,我也感受到了欣慰和喜悅,從你們稚嫩的聲音里,我聽到了感激,聽到了歉疚,聽到了孝的心愿。同學(xué)們,你們聽過這樣一個故事嗎?一個蘇州的小姑娘因為一件瑣事和媽媽發(fā)生了爭吵,任性的她把門一摔,頭也不回地離家出走了。因為一件小事,十幾年的養(yǎng)育之恩吶,就這樣拋到腦后了。媽媽發(fā)動家里所有的親戚去找,都找不到這孩子。 晚上八九點了,小姑娘一個人走到江邊。走在街頭,她又冷又餓,流著眼淚,心里恨著自己的媽媽。她走到一個大排檔那里,看著人家吃東西,眼淚汪汪地站在那里。酒店的老板端了一碗面條:“孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是餓了?吃了,趕快把這個吃了,吃完就回家吧?!毙」媚锝舆^面條,狼吞虎咽地吃了起來,忽然撲通一下,給那老板跪下了:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感謝你,你比我媽媽好多了??”老板聽過以后,說:“孩子啊,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養(yǎng)到大,付出了那么多辛苦,你怎么不感謝母親啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里,看到媽媽暈倒在床上??同學(xué)們,你們愿意做這樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起,從小事做起,做個心中有父母,心中有家的孩子吧!家長們,你們希望孩子懂事、孝順嗎?那就給他們機(jī)會,讓他們做點家務(wù),盡點孝心,接受點鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬,經(jīng)常受溺愛的孩子長不大、也長不結(jié)實。十位孝心少年所在的家庭并不富有,也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放。走近他們,走近他們的家庭,也不僅僅讓我們收獲感動,而是一種提醒:孝,是我們每個人的職責(zé),也別來得太遲。今年年底,我國60歲以上的老年人,將第一次超過兩個億,今后還會變得更多。年輕的家長們,讓我們做孩子的榜樣,熱愛生活,教育子女,就從回報父母孝敬長輩開始吧。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們:“孝是用生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無連接。天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰?!逼鋵?,在我們的身邊,并不缺乏這樣的榜樣。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來照顧雙目失明的媽媽,愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛,她被評為省孝心少年。于溝村王樹蘭老人幾十年如一日,在家庭遭遇多次不幸的情況下,堅強(qiáng)地挑起家庭重任,被評為市孝老愛親道德模范。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人。也許,會有同學(xué)以為,學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落。而我要說,不,這才剛剛開始。我們期盼著孝心少年越來越多。我們眾里尋你,希望用愛的聲音能一呼百應(yīng)。我們眾里尋你,希望用孝的品行能一薪火相傳。最后,讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂吉祥,幸福安康!
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