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正文內(nèi)容

六月中旬國(guó)旗下講話六月國(guó)旗下講話主題小學(xué)14篇(優(yōu)秀)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:38本頁(yè)面
  

【正文】 制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日“,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹(shù)立憲法觀念。憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。20~~年10月中華人民共和國(guó)成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于20~~年9月、20~~年1月、20~~年3月和20~~年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。20~~年3月14日,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案,對(duì)原憲法作了修改。增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了,謝謝大家。六月中旬國(guó)旗下講話 六月國(guó)旗下講話主題小學(xué)篇十三下午好!十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)》。我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),國(guó)歌聲在晴空回蕩,民族當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開(kāi)歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山,是啊,正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步,不斷上升,升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度,雖然沒(méi)有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏,有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩!我是中國(guó)人,更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)~~周歲生日的禮物。我的演講完了,謝謝!六月中旬國(guó)旗下講話 六月國(guó)旗下講話主題小學(xué)篇十四尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!六月是青少年、兒童、快樂(lè)收獲,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的時(shí)節(jié),六一是兒童快樂(lè),8號(hào)的高考是人生的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn),229的中考則是選擇實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的關(guān)鍵,在這收獲的六月各自收獲著不同的果實(shí),它是決定生命質(zhì)量,檢驗(yàn)得與失的季節(jié),有喜有悲,有成功也有失敗,但這些悲與喜成功與失敗,人生的價(jià)值都是由自己決定,我們的每一個(gè)同學(xué)天資聰明,成功者是因后天的努力,做總結(jié)該做的,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,有實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的目標(biāo)和毅力,只有勤奮在你收獲的六月,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí),高三的離別意味著高一高二的學(xué)子已進(jìn)入高二高三的時(shí)間距下年的六月一天天的逼近,現(xiàn)在的你們應(yīng)該如何努力,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。今天我僅講一“字”一“詞”就是“勤”字和“團(tuán)隊(duì)精神”。一講“勤”字:有句名言:“一勤天下無(wú)難事”。古今中外凡是有作為者都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力,不勤奮,天資在好也不會(huì)取得成就。中國(guó)古代有個(gè)叫方仲家的人,天資聰慧,很小便會(huì)作詩(shī),作畫(huà),被稱為“神通”后來(lái),由于父親貪圖富貴,每天帶他四處拜訪本縣人士,而不在讓他學(xué)習(xí),使得“神童”竟然成為一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”。 “神童”由于后天不在好好學(xué)習(xí)而成為“庸人”的在歷史上屢見(jiàn)不鮮。而本來(lái)不是“神童”“天才”,但由于堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力,而成為舉世聞名的科學(xué)家,發(fā)明家的也大有人在,大發(fā)明家愛(ài)迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),但他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題,確已無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦專研。他為了研制電燈泡和燈絲,他寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料,實(shí)驗(yàn)過(guò)一千六百多萬(wàn)種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾小時(shí),比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以他七十九歲時(shí),他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。聰明出于勤奮,天才在于積累,成功不是一時(shí)的努力,要持之以恒,十年如一日的努力和奮斗。同學(xué)們,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒的寶貴時(shí)光。每天問(wèn)自己,早上到教室,有沒(méi)有立刻拿起書(shū)本讀書(shū),課堂上有沒(méi)有積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,課余時(shí)間有沒(méi)有好好安排,哪怕一天思考一道難題,優(yōu)異的成績(jī)就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的。沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué),會(huì)不會(huì)學(xué),同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人是均等的,但每個(gè)人利用時(shí)間的技巧不同,擠時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)效果是不同的,只有用辛勤的汗水譜寫(xiě)屬于自己的勤學(xué)故事。二我要講的是“團(tuán)隊(duì)精神”一人努力只是一分子,人人努力是整體,眾人劃槳開(kāi)大船,學(xué)校的成功需要人人成功,班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞靠大家努力,靠每個(gè)個(gè)體的嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一高中的學(xué)生總體都是優(yōu)秀的,但也有個(gè)別的同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但這并不能說(shuō)永遠(yuǎn)都不好,只是短時(shí)間還不能徹底的改掉過(guò)去的不良行為,只要能認(rèn)識(shí)過(guò)去的不足,逐漸改正,我相信我們每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀,一定會(huì)成功的。過(guò)去有的上網(wǎng),逃課,逃宿,網(wǎng)吧,打仗,有的課堂上狀態(tài)差,有的課間打打鬧鬧,有的吃零食,極個(gè)別的學(xué)生對(duì)某科教師不尊重或師生間不和諧而影響“教”與“學(xué)”的情緒,嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效率,我每個(gè)同學(xué)無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中要做“利人利己”的事,不要做既不利己也不利人的事。我們的每個(gè)同學(xué),老師要多從自身找不足,從對(duì)方找優(yōu)點(diǎn),師與生,生與生藥融洽和諧相處,保持正常的師生,生生關(guān)系,相互幫助,相互勉勵(lì),為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,最重實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和自己的夢(mèng)想,讓家長(zhǎng)放心,老師滿足,這需要我們每個(gè)同學(xué),老師要自加壓里,樹(shù)信心,自我約束,自主管理,克服不足,規(guī)范行為,權(quán)利拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),以雄鷹的實(shí)力迎接每年的六月,讓六月的你們碩果累累,六月的我校紅紅火火,將喜悅留給自己,將自豪和驕傲帶給家人和老師。最后請(qǐng)過(guò)去有過(guò)這樣那樣不足和錯(cuò)誤或不良行為的同學(xué),把他們留在過(guò)去,從今天起要自強(qiáng)自立,做主人,克服不足,輕裝上陣,奮力拼搏,定能成功。
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