vf課程設(shè)計(jì)圖書(shū)館管理系統(tǒng)-資料下載頁(yè)
2025-01-20 20:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想，創(chuàng)建“圖書(shū)館管理系統(tǒng)”。整個(gè)系統(tǒng)由若干個(gè)表、在操作中可以通過(guò)主菜單調(diào)用系統(tǒng)的各項(xiàng)功能。在表單設(shè)計(jì)方面盡量考慮方便用。戶使用，簡(jiǎn)化操作，大部分操作只需要單擊鼠標(biāo)即可完成。清單中應(yīng)有足夠的注釋?zhuān)Y(jié)果要有截圖。根據(jù)上述要求完成功能設(shè)計(jì)；建立圖書(shū)館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)；程序設(shè)計(jì)應(yīng)完善，程序書(shū)寫(xiě)符合規(guī)范；對(duì)程序進(jìn)行初步的錯(cuò)誤和漏洞檢測(cè)；撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)報(bào)告并按時(shí)提交；[1]楊國(guó)清.中文VisualFoxPro：研究出版社,[2]《Visual數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)與實(shí)踐教程》，電子工業(yè)出版社。[4]《VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例導(dǎo)航（第二版）》，人民郵電出版社。統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。VisualFoxPro是由Microsoft公司推出的。數(shù)據(jù)管理，而且使應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)流程更為合理。VFP提供了真正無(wú)模式操作，能夠輕松的進(jìn)行對(duì)。有事件處理機(jī)制，給用戶提供一個(gè)更豐富的交互環(huán)境。表單和表單集是擁有自己的屬性、事件和方法。包括借書(shū)人單位、姓名、借書(shū)證號(hào)、借。管理員可以管理征訂圖書(shū)信息。
【正文】 (3)Command3 按鈕的 click 事件代碼： do form 典藏圖書(shū)管理 (4)Command4 按鈕的 click 事件代碼： do form 圖書(shū)征訂 (5)Command5 按鈕的 click 事件代碼： if messagebox(是否退出系統(tǒng)管理？ ,36,系統(tǒng)管理 )=6 endif 典藏圖書(shū)管理界面的設(shè)計(jì) 在該界面管理員可以對(duì)典藏圖書(shū)信息進(jìn)行修改、增加、刪除操作。 （ 1） 打開(kāi)項(xiàng)目管理器，選擇文檔選項(xiàng)卡，選擇表單 選項(xiàng)，然后單擊新建按鈕創(chuàng)建新的表單“典藏圖書(shū)管理 .SCX” ,在彈出的對(duì)話框中單擊表單向?qū)О粹o，打開(kāi)向?qū)нx取窗口，選擇表單向?qū)?lái)進(jìn)行表單設(shè)計(jì) 。 （ 2）在向?qū)У臄?shù)據(jù)庫(kù)和表中選擇 ，讓后在可用字段中選擇所有字段，將它們添加到選定字段欄中。 （ 3）單擊 finish 按鈕，完成表單的創(chuàng)建。 （ a）在表單 Form 的 init 事件中添加代碼 ； （ b）在 form 的 load 事件中添加代碼 ； （ a）和（ b）實(shí)現(xiàn)表單的動(dòng)態(tài)閃現(xiàn)效果。 讀者信息管理界面的設(shè)計(jì) 在該界面管理員可以對(duì)讀者信息進(jìn)行修改、增加、刪除、查找等操作。 ： 利用表單向?qū)Вx擇 建立 ”讀者信息管理 .scx” 讀者種類(lèi)管理界面的設(shè)計(jì) 在該界面管理員可以對(duì)讀者種 類(lèi)信息進(jìn)行修改、查閱等操作。 ： 利用表單向?qū)?，選擇 建立 ”讀者種類(lèi) .scx”. 圖書(shū)征訂界面的設(shè)計(jì) 在該界面管理員可以對(duì)征訂圖書(shū)的信息進(jìn)行修改、增加、刪除、查找等操作。 ： 利用表單向?qū)?，選擇 建立 ”圖書(shū)征訂 .scx”. 圖書(shū)借閱管理界面的設(shè)計(jì) 該界面管理員可以對(duì)讀者的借閱信息進(jìn)行修改，可以進(jìn)行借書(shū)、還書(shū)、續(xù)借等功能。輸入讀者的證號(hào)，按 enter 鍵，下面表格中即可顯示該讀者的借閱信息。在表格中點(diǎn)擊某行， 相應(yīng)的圖書(shū)條碼會(huì)自動(dòng)填充在圖書(shū)條碼框中，點(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕即可進(jìn)行各種操作。 （ 1） 打開(kāi)項(xiàng)目管理器，選擇文檔選項(xiàng)卡，選擇表單 選項(xiàng)，然后單擊新建按鈕創(chuàng)建新的表單“圖書(shū)借閱管理 .SCX” ,在彈出的對(duì)話框中單擊新建按鈕，打開(kāi)表單設(shè)計(jì)器窗口進(jìn)行表單設(shè)計(jì)。 （ 2） 將“ ”、 “ ” 、“ ”、 “ ”數(shù)據(jù)表添加到該表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。 在表單中 添加 10 個(gè)標(biāo)簽、9 個(gè)文本框、 5 個(gè)按鈕、 1 個(gè)表格、 2 個(gè)容器并對(duì)其屬 性進(jìn)行設(shè)置 （ 1） Form1 的 init 事件 （ 2） txtnum 的 keypress 事件 （ 3） Command1 按鈕的 click 事件代碼 （ 4） Command2 按鈕的 click 事件代碼 （ 5） Command3 按鈕的 click 事件代碼 （ 6） Command4 按鈕的 click 事件代碼 （ 7） Command5 按鈕的 click 事件代碼 密碼維護(hù)模塊 該模塊讀者可以修改自己的密碼。 （ 1） 打開(kāi)項(xiàng)目管理器，選擇文檔選項(xiàng)卡，選擇表單 選項(xiàng)，然后單擊新建按鈕創(chuàng)建新的表單“修改密碼 .SCX” ,在彈出的對(duì)話框中單擊新建按鈕，打開(kāi)表單設(shè) 計(jì)器窗口進(jìn)行表單設(shè)計(jì)。 （ 2） 將“ ”數(shù)據(jù)表添加到該表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。 在表單中 添加 4個(gè)標(biāo)簽和 3 個(gè)按鈕、 1 個(gè)圖像并對(duì)其屬性進(jìn)行設(shè)置 （ 1）同 “典藏圖書(shū)管理 .SCX” 表單一樣添加代碼實(shí)現(xiàn)表單的動(dòng)態(tài)閃現(xiàn)效果。 （ 2） Command1 按鈕的 click 事件 （ 3） Command2 按鈕的 click 事件 （ 4） Command3 按鈕的 click 事件 系統(tǒng)信息模塊 該模塊介紹該系統(tǒng)的信息。 （ 1） 打開(kāi)項(xiàng)目管理器 ，選擇文檔選項(xiàng)卡，選擇表單選項(xiàng)，然后單擊 新建按鈕創(chuàng)建新的表單“關(guān)于 .SCX” ,在彈出的對(duì)話框中單擊新建按鈕，打開(kāi)表單設(shè) 計(jì)器窗口進(jìn)行表單設(shè)計(jì)。 （ 2）在表單中 添加 4 個(gè)標(biāo)簽并對(duì)其屬性進(jìn)行設(shè)置 編寫(xiě)主程序 系統(tǒng)連編 通過(guò)連編技術(shù)將各個(gè)模塊關(guān)聯(lián)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的整合，使做好的系統(tǒng)可以脫離開(kāi)發(fā)環(huán)境也能夠運(yùn)行。 連編必須進(jìn)行以下四個(gè)步驟： (1)將所有的應(yīng)用程序加入到項(xiàng)目管理器中。 (2)主程序的建立。 (3)程序的調(diào)試。 (4)應(yīng)用程序的連編。 總結(jié) 通過(guò) 幾周 的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)，系統(tǒng) 編碼 的 完成。在系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，以前學(xué)習(xí)感到很抽象的課程，如 數(shù)據(jù)庫(kù)原理 變得清晰起來(lái) ，也學(xué)會(huì)了使用 VFP簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件建立較為簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù) 。 在本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，由于本人是初次開(kāi)發(fā)軟件，在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)方面都存在著不足。另外，在整個(gè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，時(shí)間也比較倉(cāng)促。因此，該系統(tǒng)必然會(huì)存在一些缺陷和不足。因?yàn)閷?duì)就學(xué)生成績(jī)管理的整個(gè)流程不夠熟悉，在需求分析時(shí)未能做到完全滿足用戶的需求。 由于是第一次做數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)，對(duì)一些代碼不夠熟悉，所以本管理系統(tǒng)存在著很多不足，但它是我花了很多心思和時(shí)間做出來(lái)的，今后會(huì)學(xué)習(xí)更多的數(shù)據(jù)庫(kù) 開(kāi)發(fā)軟件來(lái)完善它，使它能夠有更全面的功能。通過(guò)開(kāi)發(fā)這個(gè)系統(tǒng)，我掌握了軟件開(kāi)發(fā)的基本過(guò)程，鞏固了我對(duì) 的學(xué)習(xí)，但在這次課程設(shè)計(jì)中的最大收獲并不是掌握了 開(kāi)發(fā)工具的應(yīng)用，而是學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)系統(tǒng)的思維方法，以及與同學(xué)們之間相互幫助的精神。
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