【正文】 華章。面朝大海,春暖花開。請欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班。請初二(1)班的朗誦做好準備。6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請聽朗誦《沁園春雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請初三(1)班的獨唱做好準備。7,有沒有那么一個明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費,不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請聽初三(1)班李靜怡同學的獨唱《如煙》。請初三(4)班的朗誦做好準備。8,五星紅旗,你是我的驕傲。五星紅旗,我為你自豪。為你歡呼,我為你祝福。你的名字,比我生命更重要。請聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請初二(5)班的獨唱做好準備。9,還記得小時候玩過的游戲123木頭人嗎請欣賞獨唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍偉婷。請初三(3)班的朗誦做好準備。10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠——血脈相連,風雨同舟。請聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請初三(5)班的獨唱做好準備。11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請欣賞初三(5)班的李藝芳同學的獨唱《最美麗》。請初三(2)班的舞蹈做好準備。12,每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。請初?2)班的歌伴舞做好準備。13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請初三(6)班的獨唱做好準備。14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進這美麗的神話!請聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請初三(6)班的相聲做好準備。15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓練啊,如果不努力,可是會出問題的哦。下面請初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請初二(6)班的小組唱做好準備。16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學給我們演唱《不想長大》。請初二(3)班的小品做好準備。17,播下一個行動,你將收獲一種習慣。播下一個習慣,你將收獲一種命運。請欣賞初二(3)班林燕玉等同學給我們帶來的小品《習慣》。請初一(1)班的獨唱做好準備。18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風雨不害怕。聽著你的歌,夢里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠長不大。請聽獨唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請初二(4)班的歌伴舞做好準備。19,敞開心胸,去追尋快樂的出口。別怕寂寞,因為有我們在背后。多年以后,我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。請欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪贰Ｕ埑跻?5)班的朗誦做好準備。20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者。初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請初三(3)班的獨唱做好準備。21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴的樂曲里/國歌國旗永遠在我們的生命里。請欣賞獨唱《國歌與國旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請初二(7)班的歌伴舞做好準備。22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學給我們帶來的歌伴舞《千方百計》。結束語男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏女：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望男女合：因為,我們始終相信：明天會更好男：接下來,我們將舉行頒獎儀式,請同學們保持好會場安靜。女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎的是：初年班的,初年班的。二等獎的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。男：三等獎的xxx元旦文藝匯演主持稿四人篇十四甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲合：20xx年的元旦如約而至甲：回首往事，讓我們展望未來乙：放飛夢想，讓我們點燃激情甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念乙：桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒有把媽媽的話聽完，就去抓老鼠了，結果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢？一（2）班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里？乙：有人用詩詞贊美我們的二小，有人用歌聲贊美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一（1）小朋友乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠八面風，中華有神功。請欣賞三（2）小朋友給我們帶來的武術表演《中國功夫》。掌聲響起甲：葫蘆絲是我國少數(shù)民族一種古典的吹管樂器，它的音色獨特優(yōu)美，親切婉轉，溫馨醉人，會給人一種全新的感覺。掌聲有請一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風》甲：童年是無憂無慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的`時裝秀《多彩的童年》，怎一個“酷”字了得！掌聲請出乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發(fā)笑為藝術特點，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應雯雯倆的對口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請甲：當我們撕去20xx年的最后一張日歷的時候，新年的太陽即將升起乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲甲：哎，你知道不？這個學期我們學校里請了外教老師啦！乙：??！什么??？什么是外教??？甲：嘿，你這都不懂啊！我是說，我們學校里請了外國的老師來教英語啦！乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛！甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！乙：好，掌聲有請童話劇《三只小豬》甲：勤儉節(jié)約，熱愛勞動是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢！請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說時用竹板打拍，節(jié)奏較快。下面，掌聲有請四年級的同學為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》甲：俗話說得好，好戲在后頭，你若不相信，請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過乙：大地知道你，心中的每一個角落甲：甜蜜的夢??！誰都不會錯過乙：終于迎來，今天這歡聚時刻甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》