體育教師個人教學工作計劃體育教師教學計劃優(yōu)質(zhì)(三篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:35本頁面
【正文】 。各校要加強該項活動的領(lǐng)導,成立陽光體育活動領(lǐng)導小組，使陽光體育活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。(二)建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與陽光體育活動的積極性陽光體育活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核，同時學校對陽光體育活動進行定期評比，對把陽光體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。陽光體育活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學校可發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，打造學校特色，學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。三、目標和原則(一)、目標，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。`身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。(二)、原則。充分發(fā)揮陽光體育活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用陽光體育與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排陽光體育的課程計劃和內(nèi)容。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。四、組織機構(gòu)活動領(lǐng)導小組：組長：羅樹升活動教師：體育教師、各班班主任及相關(guān)教師五、陽光體育體育活動內(nèi)容(一)、內(nèi)容：集體項目：小學生廣播操《七彩陽光》分班活動：a、室內(nèi)活動項目：手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術(shù)、閱覽、棋類、唱歌等。形式：先集體做廣播操，再進行分班分點分項目活動。因?qū)W校場地限制，分班活動分為室內(nèi)和室外。a、室外活動按年級段，二天一循環(huán)。單號為低段(高段為室內(nèi)活動)，雙號為高段(低段為室內(nèi)活動)，以此循環(huán)。b、各段每班的活動項目及場地也要按活動表依次循環(huán)。(二)、陽光體育活動流程：當晨會下課鐘聲響起時，各班學生在課室外走廊站成兩路縱隊，當響起《運動員進行曲》時，各班依次下樓，到達一樓后，按照指定順序的進入外操場。，散開體操隊型，領(lǐng)操員領(lǐng)做廣播操。，各班到指定場地上進行游戲活動?！蹲屛覀兪幤痣p槳》響起，各班在所在場地上成體操隊型，集體做放松操。《歌聲與微笑》音樂響起時，各班操步回課室。(同時高呼口號：我參與、我運動、我健康、我快樂)。
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