【正文】 隊的出場順序，各隊按抽到的順序依次出場。每支代表隊（發(fā)言人數自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘，包括自我介紹。評委根據評分標準打分，每4支隊伍結束公布一次分數。十三支代表隊講述完畢后，由工作人員統計各隊得分，并由主持人宣布結果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。評分標準。分講述內容（50分）、形象風度（20分）、語言表達（20分）、綜合印象（10分）四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序，題目選自《東北大學學生手冊》。講述內容：要求講述內容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實感。（50分）。語言表達：要求思路連貫，表達流暢，聲音洪亮，普通話標準，口齒清晰，語速適當，激情昂揚。（20分）。形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。（20分）。綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。（10分）。（二）團隊合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。比賽流程。抽簽確定分組及各組出場順序。各代表隊按順序依次入場進行比賽。各組比賽完畢后，宣布比賽結果。比賽規(guī)則。八支代表隊通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（12）、（34）、（56）、數字與排名無關。本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a、b、c），按照出場順序第一組進行a方案，第二組進行b方案，第三組進行c方案，第四組進行d方案。游戲方案現場公布。每組的兩支代表隊中，按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。（三）活動策劃集結號（歷時28分鐘）。活動策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。比賽流程。參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。評委老師對展示內容提問及點評，并打分。滿分30分。大眾評審由每個學院1名同學組成，大眾評審根據參賽隊的表現投票，每名代表投2票，不能投給同一個學院。每票1分。工作人員統計票數并由主持人公布結果。最終得分為評委打分與大眾評分之和，排名第一者獲得冠軍。比賽規(guī)則：四支隊伍通過抽簽方式決定出場順序，并依次進行成果展示。各團隊對主題進行活動策劃的現場重現，策劃結果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。重現方式要求體現團隊合作、群策群力的策劃過程；隊內成員分工明確，各盡職責。隊員具體講述方式自定。每隊展示時間不得超過6分鐘。參考標準。評比標準根據策劃內容、團隊合作、思想深度、表達效果、可行性分析等制定。策劃內容：包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預期效果、參與性、內容的創(chuàng)新性等。團隊合作：包括活動人員安排、分工的合理性，現場展示時團隊的氛圍，配合的密切程度等。思想深度：細節(jié)把握、思考方向、對主題的認識深度等。表達效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當、應變能力等?？尚行苑治觯壕C合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經費用度等問題進行可行性分析。（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學院學生干部代表獻詞《旗幟》（歷時5分鐘）。（五）公布比賽結果（歷時10分鐘）。體育文化藝術節(jié)活動方案篇十七以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。組長：z。副組長：z。組員：zz、各班主任。展社團風采育陽光學生建和諧校園。請各班根據我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。開幕式。美術、書法、篆刻、剪紙比賽。聲樂、舞蹈、器樂比賽?！疤魬?zhàn)金話筒”主持人大賽。“班班有歌聲”班級合唱比賽。相聲、小品、課本劇（校園心理?。┍荣?。宣傳發(fā)動：第12周?；I備練習：第12周~第13周。組織開展：第13周——第15周?；顒诱故疚乃噮R演暨閉幕式：20xx年12月下旬。（一）班級優(yōu)秀組織獎：1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；4。獲獎節(jié)目較多，質量高。（二）承辦班級獎。（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的`10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理?。ㄕn本劇）等項目各班限報1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術節(jié)活動安排表》。主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現場一次性比出結果。報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。未盡事項，另行通知。體育文化藝術節(jié)活動方案篇十八一、活動主題：文才飛揚舞動青春。二、活動時間：11月15日——月15日。三、主體活動：(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。承辦部門：社團聯合會?；顒訒r間：11月15日?；顒臃绞剑簩W生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。(二)經典文化知識大賽。承辦部門：校學生會學習部?；顒訒r間:11月16日—11月18日?；顒臃绞剑后w現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。(三)校園電影周活動。承辦部門：校學生會文藝部?；顒訒r間:11月19日—26日?；顒臃绞剑阂浴半娪鞍倌犄攘ξ膶W百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。承辦部門：攝影協會及繪畫協會?；顒訒r間：11月27—30日?；顒臃绞剑和七M校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統計、評選。(3)獲獎作品展示。(五)讀一本好書書評征文活動。承辦部門：社團聯合會及書友會?；顒訒r間：12月2—4日?；顒臃绞剑汗膭顝V大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。(六)校園歌手大獎賽。承辦部門：校文藝部?；顒訒r間：12月5—12日?；顒臃绞剑骸扒啻撼錆M活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的_杯大學生校園歌曲大賽。承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會?；顒訒r間：12月15日。活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)。四、具體要求：(一)突出主題、形成合力：通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。(二)加強宣傳、營造氛圍：宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。體育文化藝術節(jié)活動方案篇十九在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的.“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。現根據學校的要求和實際，特制定西隅小學校園文化藝術節(jié)活動方案。20xx年5月——6月。組長：張xx。副組長：黃xx。執(zhí)行策劃：黃xx。趣味運動會。書畫展示周。科技周。校本課程展示。本次活動本著內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。由學生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。參與展示創(chuàng)新。一至六年級學生。20xx年5月。準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領下，自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。體育文化藝術節(jié)活動方案篇二十為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生健康的身體素質和良好的39。藝術修養(yǎng)，提高學生綜合素質，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發(fā)展。20xx年3月至5月。體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目?！斌w育競技類”活動。01。第一屆”新生杯”籃球賽。舉辦時間：20xx年3月。主辦單位：校團委。承辦單位：學生會體育部?；顒觾热荩阂詫W院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。02。羽毛球賽。舉辦時間：20xx年45月。主辦單位：校團委。承辦單位：學生會體育部。活動內容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。01。校園十大歌手比賽。舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽。主辦單位：校團委。承辦單位：學生會文娛部、聯絡部?；顒觾热荩?月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進行評分。02。詩歌朗誦比賽。舉辦時間：20xx年5月。主辦單位：校團委。承辦單位：學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。