爭(zhēng)做文明學(xué)生宣傳語(yǔ)12篇(實(shí)用)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 19:33本頁(yè)面
【正文】 走邊吃，甚至邊丟，這種行為習(xí)慣很不文明，請(qǐng)有關(guān)同學(xué)注意?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！比说钠沸院退刭|(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程，而中學(xué)時(shí)養(yǎng)成的品性和素質(zhì)往往會(huì)影響你的一生。無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。請(qǐng)你記?。翰灰脽o(wú)所謂的態(tài)度原諒自己、對(duì)待一切，那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂，也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所為的痛苦的邊緣人。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：選擇了自強(qiáng)和勤奮，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了嚴(yán)謹(jǐn)和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！新的學(xué)期，我們嘗試，我們進(jìn)步，我們突破。用我們的雙手編織我們的未來(lái)，用我們的雙手建設(shè)我們的書(shū)香校園、致美校園。同學(xué)們，站在新的起點(diǎn)，讓我們拿出勇氣，鼓足干勁向著明天前進(jìn)吧！爭(zhēng)做文明學(xué)生宣傳語(yǔ)篇十一各位老師、同學(xué)：早上好，我是初三（2）班的xx。今天我發(fā)言的題目是《提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。有一句話叫做“習(xí)慣成自然”，一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣，你將受益頗多，相反壞毛病會(huì)給你給他人帶來(lái)許多困擾。我為大家講述一個(gè)事例。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答；有這些不文明行為的，大多是中國(guó)大陸的游客。為此，我們完全可以說(shuō)：不文明行為是國(guó)恥。文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)細(xì)節(jié)我們看見(jiàn)，文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。文明是什么？文明是路上相遇是的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾倒入垃圾箱的文明舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。其實(shí)文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊重并被大家推崇的行為，它伴隨著我們成長(zhǎng)，也將伴隨著我們走向社會(huì)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。其實(shí)，我認(rèn)為要做到文明并不是一件難事，只要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，那自然就做到了文明，第一要做到禮貌待人。中國(guó)素有禮儀之邦之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，禮貌待人應(yīng)該是最容易做到的事，但它卻是生活中最重要的事。因?yàn)樗谌伺c人之間架起了一座最高貴的感情橋梁。第二，要做到文明交往，我們應(yīng)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助別人，同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和體諒，這樣會(huì)使自己的人際交往天空更為廣闊。第三，要有文明的行為，一個(gè)有良好文明習(xí)慣的人，不僅可以為人際交往提供有利條件，更加可以陶冶自己的情操。文明的行為有很多種，例如，在學(xué)內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外遵守交通法規(guī)等。第四，要做到尊重他人，我們應(yīng)該尊重理解老師，尊重長(zhǎng)輩，尊重同學(xué)，做到尊重他人，同時(shí)也尊重了自己。只要做到以上幾點(diǎn)，我相信我們都能做一個(gè)文明的人。也許現(xiàn)在的文明需要我們刻意去遵守，但在不只不覺(jué)中，文明將成為一種修養(yǎng)，由內(nèi)而外的改善我們整體素質(zhì)，融入內(nèi)心生活。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)塑造更清新的天空。讓文明的畫(huà)卷布滿(mǎn)整個(gè)校園，讓文明的長(zhǎng)調(diào)回旋在我們的耳邊。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)放文明之花，祝愿我們自己一步步向文明邁進(jìn)。老師、同學(xué)們，在學(xué)校常規(guī)管理中，我代表初三（2）班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們遵循守時(shí)、守紀(jì)、文明、禮貌、循規(guī)、專(zhuān)注、衛(wèi)生、健體十六字原則，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為港中明天的美好前景作出自己的積極努力。爭(zhēng)做文明學(xué)生宣傳語(yǔ)篇十二同學(xué)們，我相信大家都愿成為一個(gè)文明人，并且讓文明之花開(kāi)遍校園吧！我相信大家也都愿意擁有一個(gè)綠意盎然的校園吧！但仍不乏有與風(fēng)景如畫(huà)的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。有的同學(xué)走路時(shí)隨手甩，好一道亮麗的弧線，確實(shí)漂亮，只是地現(xiàn)上多了些不漂亮的東西，有的同學(xué)在樓上進(jìn)行“人工降雨”，其氣勢(shì)之壯觀，絲毫不比花果山瀑布遜色，一些無(wú)辜的紙團(tuán)也慘遭我們的遺棄，其實(shí)我們只需舉手之勞就可以將紙團(tuán)送“回家”，何樂(lè)而不為呢？打掃衛(wèi)生的同學(xué)是很辛苦的，我們難道就應(yīng)該用這樣的行為作為對(duì)他們的回報(bào)嗎？有些人不愿意在食堂吃飯，就隔著圍墻買(mǎi)晚飯或者千方百計(jì)地混出校門(mén)，甚至與門(mén)衛(wèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，更有甚者，爬墻出去，你可知道，你這樣看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，不僅有損自己形象，還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。在食堂打飯進(jìn)餐，有些同學(xué)面對(duì)眼前長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢(shì)，個(gè)大的往前擠，個(gè)小的往里鉆，毫不謙讓?zhuān)袊?guó)自古就是一個(gè)文明古國(guó)，從過(guò)去的謙謙君子，到如今的我們，應(yīng)該有這么大的差異嗎？難道這一現(xiàn)象不值得我們反思嗎？同學(xué)們，難道這一切就是我們新一代少年的所作所為嗎？難道這就是我們反要?jiǎng)?chuàng)造的校園嗎？同學(xué)們，請(qǐng)讓我們大聲地對(duì)這些現(xiàn)象說(shuō)“再見(jiàn)”吧！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我開(kāi)始，做現(xiàn)代人，更要做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗校園。謝謝大家。
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