中學(xué)生演講稿勵(lì)志中學(xué)生演講稿3分鐘(八篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:31本頁面
【正文】 好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要強(qiáng)調(diào)一下，為了保證大家每天都以飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，要早睡早起，莫要讓慵懶成為自己學(xué)習(xí)、成長的“攔路虎”。就是尊敬長輩、禮貌待人，聽父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇；回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”；參加升國旗儀式，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔，提高自己分清是非、美丑、善惡、真假的能力?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，就讓我們從節(jié)約一度電、一滴水做起；要愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜；不攀比吃與穿，不向父母提出過高的物質(zhì)要求，不帶手機(jī)入校，在校期間穿校服、佩戴胸卡。同學(xué)們要明白：待優(yōu)生和優(yōu)秀生之間，差距就是學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，靠的是日積月累的堅(jiān)持。（1）學(xué)會閱讀的習(xí)慣，“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀優(yōu)秀的課外讀物，不但能夠開闊自己的視野，豐富知識，還能夠提高自己的表達(dá)能力；現(xiàn)在學(xué)校為我們提供了每周觀看優(yōu)秀視頻的時(shí)間，就讓我們在“詩詞大會”上帶著詩意、做一個(gè)用心的“朗讀者”。（2）合理安排時(shí)間的習(xí)慣，在合理的時(shí)候做合理的事情，抓課堂效率，當(dāng)堂聽、當(dāng)堂記、當(dāng)堂理解，做到堂堂清、日日清。能夠勞逸結(jié)合、張弛有度；上課不遲到，認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)；將學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)資料分類存放。每天有“天計(jì)劃”，每周有“周計(jì)劃”，按計(jì)劃、有條不紊地學(xué)習(xí)，鞏固所學(xué)的知識。自習(xí)課前利用好《成長記錄本》，做好規(guī)劃，不隨便外出，自覺遵守自習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率；（3）規(guī)范作答的習(xí)慣。認(rèn)真審題、冷靜應(yīng)答、書寫工整、步驟齊全、術(shù)語規(guī)范、表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范作答，不僅訓(xùn)練同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真的品質(zhì)，更能補(bǔ)助同學(xué)們養(yǎng)成細(xì)心用心的習(xí)慣；同學(xué)們考試時(shí)出現(xiàn)的問題，很多屬于審題不清、計(jì)算失誤，會答不對，對而不全的原因。請同學(xué)們謹(jǐn)記：失敗，就是差一點(diǎn)的成功！（4）勤于思考、善于思考的習(xí)慣。做完一道題后，應(yīng)該有一個(gè)反思的過程，要弄清楚：這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。每周利用好《學(xué)法總結(jié)簿》，總結(jié)學(xué)習(xí)方面的得與失。不回避學(xué)習(xí)中遇到的問題，遇到問題能自覺地放下思想包袱，化壓力為動(dòng)力，保持一顆平常心。不斷地對自己進(jìn)行積極的心理暗示，逐漸培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的、不可動(dòng)搖的信心。同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！毕Ｍ瑢W(xué)們在花季年齡規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家！中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘篇八尊敬的來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：大家早上好！很榮幸站在這個(gè)令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的`園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵(lì)的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn)；是您，用強(qiáng)有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導(dǎo)，就沒有我今天的脫穎而出！所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝?duì)員”——這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。?！而且，我對自己的表現(xiàn)還不滿足，因?yàn)槲抑皇窃诒M我份內(nèi)的責(zé)任，在很多方面我還沒有做到領(lǐng)先帶頭。同學(xué)們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。老師，請你們歇息一會兒吧，我們已經(jīng)逐漸長大，我們已經(jīng)懂事很多，會把您交待的事情一一辦妥最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
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